题目内容

下面表一是在一定光照条件下测得的植物体吸收CO2的速率.根据表中信息回答下列有关问题:
表一:
 光照条件下CO2吸收速率(mg/h)
20℃30℃
O2浓度为1.5%2119
O2浓度为1.5%63
(1)通过实验测得黑暗条件下,O2浓度为1.5%,温度为30℃时植物呼吸速率为25mg/h,则植物此条件下5小时光合作用制造的葡萄糖是
 
mg.
(2)O2浓度一定,温度由20℃变为30℃时,植物吸收CO2速率有所降低,能否确定光合作用有所减弱?
 

(3)温度一定,O2浓度由1.5%增大为20%时,植物体吸收CO2的速率大幅下降,这种变化一定与
 
增强有关,同时还可能与
 
的变化有关.
(4)为了说明O2浓度对光合作用是否构成影响,在表一所提供数据的基础上,还需测定黑暗条件下对应的呼吸速率.假设测得数据如表二所示.下面以20℃为例进行实验分析:
表二:
 黑暗条件下CO2吸收速率(mg/h)
20℃30℃
O2浓度为1.5%ab
O2浓度为1.5%cd
①如果21+a=6+c,说明:
 

②如果21+a>6+c,说明:
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题主要考查呼吸作用和光合作用的过程.
1、呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.
2、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
解答: 解:(1)通过实验测得黑暗条件下,O2浓度为1.5%,温度为30℃时植物呼吸速率为25mg/h,净光合速率为19mg/h,由于净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率,故真光合作用速率为44mg/h.根据1葡萄糖~6CO2可知,则植物此条件下每小时光合作用制造的葡萄糖是30mg,故5小时光合作用制造的葡萄糖是150mg.
(2)O2浓度一定,温度由20℃变为30℃时,植物吸收CO2速率有所降低,即净光合作用速率有所降低,由于净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率,-呼吸作用速率的变化不能确定,故不能确定光合作用有所减弱.
(3)O2浓度的增加能促进呼吸作用,温度一定,O2浓度由1.5%增大为20%时,植物体吸收CO2的速率即净光合作用速率大幅下降,这种变化一定与呼吸作用增强有关,由于净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率,同时还可能与光合作用的变化有关.
(4)①因为光合作用固定的CO2来自于呼吸作用提供的和从外界吸收的CO2,如果21+a=6+c,说明:氧气浓度的增加不影响光合作用,只是由于呼吸作用的增强.②如果21+a>6+c,说明:O2能抑制光合作用.
故答案为:
(1)150   
(2)不能  
(3)呼吸作用,光合作用
(4)①光合作用与O2无关(或O2不影响光合作用)
    ②O2能抑制光合作用(或随O2浓度增大,光合作用减弱)
点评:本题以图形为载体,考查了光合作用和有氧呼吸的过程及两者的联系.考查了学生识图、析图能力,运用所学知识分析和解决问题的能力,综合理解能力.光合作用和呼吸作用过程是考查的重点和难点.光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物.光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水.净光合作用速率=真光合作用速率-呼吸作用速率.
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