如图为某一遗传病的系谱图.下列有关叙述错误的是( ) A.该遗传病为显性遗传病B.3号和4号均为杂合子C.7.8.10产生含正常基因配子的概率均为23D.4号和7号基因型不一定相同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图为某一遗传病的系谱图，下列有关叙述错误的是（　　）

A、该遗传病为显性遗传病

B、3号和4号均为杂合子

C、7、8、10产生含正常基因配子的概率均为

D、4号和7号基因型不一定相同

考点：人类遗传病的类型及危害

专题：

分析：分析遗传系谱图可知，3个体和4个体患病，生有不患病的女儿9，因此该病是显性遗传病，由于X染色体上的显性遗传病的特点是男患者的女儿都患病，因此该病是常染色体上的显性遗传病．

解答： 解：A、分析遗传系谱图可知，该病是显性遗传病，A正确；
B、3个体和4个体患病，生有不患病的女儿9，因此该病是常染色体显性遗传病，且3号和4号均为杂合子，B正确；
C、由于3和4 是杂合子，7、8、10是患者，因此三者可能的基因型都为显性纯合子或者杂合子，各占

、

，生含正常基因配子的概率均为

，C错误；
D、B分析知，4号是杂合子，由C分析知7号可能是显性纯合子或者杂合子，二者基因型不一定相同，D正确．
故选：C．

点评：对于基因分离定律的理解和应用及根据遗传系谱图分析人类遗传病的类型和相关个体基因型的能力是本题考查的重点．

练习册系列答案

作为唯一碳源．②、③过程需要重复几次，目的是进一步筛选纯化获得

的酵母菌．
（2）某同学尝试过程③的操作，其中一个平板经培养后的菌落分布如图乙所示．该同学的接种方法是

；推测该同学接种时可能的操作失误是

．
（3）以淀粉为原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的适宜条件下密闭发酵，接种

菌的发酵罐需要先打开排气口阀门排气，原因是其分解淀粉产生葡萄糖的能力强，导致酒精发酵时产生

的速率更快．

A、蛋白质的多样性只与氨基酸的种类、数目和排列顺序有关

B、指导“Wnt”蛋白合成的基因含有碱基C、G、A、U

C、盐析对于蛋白质的空间结构无影响

D、蛋白质是人体内含量最多的化合物

健康是人类社会永恒的主题，生命活动的调节离不开各种激素．胰岛素与胰高血糖素在调节葡萄糖代谢中的相互关系如下图所示，当血糖浓度降低时，激素①分泌量增加．碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺是合成、贮存、分泌甲状腺激素的器官．请分析回答下列问题．

（1）正常人饭后血液中明显增多的激素是图中的激素

（填序号）．
（2）有人试图通过研磨胰腺的方法获得激素②，但均未获得成功．从激素的化学本质及胰脏的结构和功能分析，其原因是

．
（3）为了探究动物体内甲状腺激素分泌的调节机理，某同学设计了如下实验．
第一步：选取健康且日龄、体重、发育状况和生理状态等基本一致的雄兔15只，注射部位消毒后，分别给每只兔注射放射性碘溶液．
第二步：每隔一定时间用放射性测量仪分别测定每只兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．
第三步：3天后，将15只实验兔随机均分为A、B、C三组．
第四步：向A组注射适量的无放射性的甲状腺激素溶液，向 B组注射等量的无放射性的促甲状腺激素溶液，向C组注射等量的生理盐水．
第五步：每隔一定时间，分别测定三组兔子甲状腺中碘的放射量，记录并计算平均值．
回答下列问题．
①指出上述实验方法步骤第一步中的一处不严谨之处：

．
②如果实验步骤第一步改正后，实施整个实验，预测最终实验结果：A、B、C三组兔子甲状腺中碘的放射量平均值从高到低排列的顺序是

（用“＞”连接）．

下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是（　　）

下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导，正确的是（　　）

选项	遗传病	遗传方式	夫妻表现型		优生指导
A	抗维生素D佝偻病	X染色体显性遗传	夫：正常	妻：患病	选择生男孩
B	红绿色盲症	X染色体隐性遗传	夫：患病	妻：正常	选择生男孩
C	白化病	常染色体隐性遗传	夫：正常	妻：患病	选择生女孩
D	并指症	常染色体显性遗传	夫：患病	妻：正常	产前基因诊断