题目内容
| A、① | B、② | C、③ | D、④ |
考点:神经冲动的产生和传导,细胞膜内外在各种状态下的电位情况
专题:
分析:静息时,K+外流,造成膜两侧的电位表现为内负外正;受刺激后,Na+内流,造成膜两侧的电位表现为内正外负.该部位与相邻部位产生电位差而发生电荷移动,形成局部电流,在神经纤维上双向传导.
解答:
解:A、刺激①,兴奋双向传导.兴奋向右先传导到电流计的左接点,指针发生偏转;后传导到电流计的右接点,指针发生方向相反的偏转,故刺激①指针偏转;
B、刺激②,兴奋双向传导.由于②正好是电流计的左接点,所以指针发生偏转;后传导到电流计的右接点,指针又发生偏转,故刺激②指针偏转;
C、刺激③,兴奋双向传导.由于③正好是电流计的左右接点的中点,所以兴奋传导到接点的时间相同,因此电流计的指针不会发生偏转现象;
D、刺激④,兴奋双向传导.兴奋向右先传导到电流计的右接点,指针发生偏转;后传导到电流计的左接点,指针发生方向相反的偏转,故刺激④指针偏转.
故选:C.
B、刺激②,兴奋双向传导.由于②正好是电流计的左接点,所以指针发生偏转;后传导到电流计的右接点,指针又发生偏转,故刺激②指针偏转;
C、刺激③,兴奋双向传导.由于③正好是电流计的左右接点的中点,所以兴奋传导到接点的时间相同,因此电流计的指针不会发生偏转现象;
D、刺激④,兴奋双向传导.兴奋向右先传导到电流计的右接点,指针发生偏转;后传导到电流计的左接点,指针发生方向相反的偏转,故刺激④指针偏转.
故选:C.
点评:本题考查兴奋在神经纤维上传导的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
某同学为验证pH值对酶活性的影响,设计了如下表的方法步骤.下列评价中不合理的是( )
| 序号 | 项 目 | 试管Ⅰ | 试管Ⅱ |
| 1 2 3 4 5 6 |
新鲜淀粉酶溶液 可溶性淀粉溶液 37℃水浴 1mol/L盐酸 1mol/L NaOH 碘液 |
1mL 2mL 5min 1mL / 2滴 |
1mL 2mL 5min / 1mL 2滴 |
| 7 | 结果预期 | 均不变蓝 | |
| A、缺少正常pH值的对照组 |
| B、实验结果预期不正确 |
| C、检验实验结果的试剂选择恰当 |
| D、实验操作步骤的安排不合理 |
如图所示的曲线甲和乙分别表示何种种间关系( )

| A、甲为捕食、乙为竞争 |
| B、甲为捕食、乙为共生 |
| C、甲为共生、乙为寄生 |
| D、甲为共生、乙为竞争 |
如图为细胞膜结构及物质跨膜运输方式示意图,下列说法合理的是( )
| A、②可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡糖糖 |
| B、甲可能与机体的免疫、癌变等有关 |
| C、乙是细胞膜的基本支架,是可以运动的 |
| D、神经递质通过③方式由突触前膜释放进入突触间隙 |
在真核细胞中,无膜结构的细胞器是( )
| A、线粒体和中心体 |
| B、核糖体和中心体 |
| C、中心体和高尔基体 |
| D、高尔基体和核糖体 |
下列过程发生在人体内环境中的是( )
| A、神经递质与受体结合 |
| B、葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 |
| C、蛋白质氧化分解产生ATT |
| D、胰岛B细胞合成胰岛素 |
如图表示三个通过突触连接的神经元.现于箭头处施加一强刺激,则能测到电流的位置是( )

| A、a处和b处 |
| B、a、处和c处 |
| C、b、c、d处和e处 |
| D、a、b、c、d处和e处 |
鉴定下列各物质,可以判断其生理过程是无氧呼吸的是( )
| A、乳酸 | B、丙酮酸 |
| C、ATP | D、二氧化碳 |