Question

原文填空：
（1）学习和记忆是脑的高级功能之一，就记忆而言，可分为瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆，研究表明：短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其是与大脑皮层像

 

的脑区有关．
（2）激素调节的特点：微量和高效，通过体液运输，

 

．
（3）研究生态系统的能量流动，帮助人们科学规划、设计人工生态系统，如“桑基鱼塘”就是实现对能量的

 

 利用．帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量

 

．
（4）生态缸的设计是依据生态系统原理，将生态系统具有的基本成分进行组织，构建一个人工微生态系统．设计时要考虑系统内不同营养级生物之间的

 

．
（5）生物圈内所有的

 

、

 

和

 

，它们所拥有的全部

 

以及各种各样的

 

，共同构成了生物多样性．
（6）可持续发展的含义是指在不牺牲未来几代人需要的情况下满足我们这代人的需要，它追求的是

 

、

 

、

 

的持久而协调的发展．

Answer 1

考点：脑的高级功能,生物的多样性,动物激素的调节,生态系统的稳定性

专题：

分析：本题重点考查课本中的原文内容，这就要求考生识记相关知识点，包括激素调节的特点、研究能量流动的意义、生物多样性和可持续发展的概念等．

解答： 解：（1）经科学家研究发现，短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关，尤其与大脑皮层下的一个形状像海马的脑区有关，长期记忆可能与新突触的建立有关．
（2）激素调节的特点：微量和高效，通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞．
（3）研究生态系统的能量流动，帮助人们科学规划、设计人工生态系统，实现对能量的多级利用．帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的地方．
（4）构建人工微生态系统时，要考虑系统内不同营养级生物之间的合适比例．
（5）生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．
（6）可持续发展的含义是指在不牺牲未来几代人需要的情况下满足我们这代人的需要，它追求的是经济、生态、社会的持久而协调的发展．
故答案为：
（1）海马
（2）作用于靶器官、靶细胞
（3）多级    持续高效地流向对人类最有益的地方
（4）合适比例
（5）动物    植物   微生物    基因    生态系统
（6）经济   生态   社会

点评：本题综合考查教材中的相关概念，要求考生识记激素调节的特点；识记研究能量流动的意义；识记生物多样性和可持续发展的概念，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．