题目内容
减数分裂过程中,染色体数目减半发生在( )
| A、减数第一次分裂 |
| B、减数第二次分裂 |
| C、减数第一次分裂和减数第二次分裂 |
| D、DNA复制时 |
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答:
解:减数分裂过程中染色体数目减半的直接原因是同源染色体分离,而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂.
故选:A.
故选:A.
点评:本题比较基础,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,明确减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体分离,再结合所学的知识做出准确的判断.
练习册系列答案
相关题目
生长激素、胰岛素、性激素的共同特点是( )
| A、成分相同 |
| B、合成部位相同 |
| C、运输途径相同 |
| D、生理功能相同 |
| A、甲酶可能是具有催化功能的RNA |
| B、乙酶的化学本质为蛋白质 |
| C、甲、乙两种酶的合成场所是相同的 |
| D、乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变 |
关于植物生长素和生长素类似物的叙述,正确的是( )
| A、水平放置的根在太空中生长素仍能极性运输,因失重而丧失了向地性和两重性 |
| B、用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量 |
| C、果实发育所需的生长素主要来自顶芽 |
| D、人体不能合成生长素,所以人体内没有分解生长素的酶 |
关于细胞分化的说法错误的是( )
| A、基因突变可使已经分化的正常细胞变成癌细胞 |
| B、同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强 |
| C、同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同 |
| D、白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的 |
对下列几种微生物的叙述中,正确的是( )
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤HIV病毒 ⑥SARS病毒.
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤HIV病毒 ⑥SARS病毒.
| A、从组成成分上看,以上生物都含有蛋白质和DNA |
| B、从结构上看,①为真核生物,②③④⑥为原核生物 |
| C、从同化作用类型上看,①②为异养型,③④为自养型 |
| D、从生命系统的结构层次上看,以上生物都可以是细胞层次,也可以是个体层次 |
下列试剂中能使DNA呈现绿色的是( )
| A、吡罗红 | B、盐酸 |
| C、双缩脲试剂 | D、甲基绿 |