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2.苹果园广泛使用的一种除草剂(含氮有机物)在土壤中不易被降解,长期使用可污染土壤.为修复被该除草剂污染的土壤,科学工作者按甲图程序选育能降解该除草剂的细菌(已知该除草剂在水中溶解度低,含一定量该除草剂的培养基不透明).

(1)制备土壤浸出液时,为避免菌体浓度过高,需将浸出液进行稀释处理.现有一升土壤浸出液,用无菌吸管吸取1mL液样至盛有9mL无菌水的试管中,再稀释103倍.各取0.1mL已稀释103倍的水样分别接种到三个培养基上培养,记录的菌落数分别为55、56、57,则每升原土壤浸出液样中菌体数为5.6×1012
(2)科学工作者为修复被该除草剂污染土壤的目的来选择细菌,所用培养基应该在无氮的培养基中添加该除草剂.
(3)接种技术的核心是防止杂菌污染,保证培养物的纯度.在划线接种时,连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落,培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是培养基缺少这些细菌可利用的氮源或有氧条件抑制了这些细菌的生长.
(4)在培养基上形成的菌落中,无透明带菌落利用的氮源主要是氮气,有透明带菌落利用的氮源主要是该除草剂,据此可筛选出目的菌.实验结果如乙图显示的A~E五种菌株中,E是最理想菌株.

分析 1、选择培养基:培养基中加入某种化学物质,以抑制不需要的不需要的微生物的生长,促进所需要的微生物生长,本题这种根据流程图看,“无氮培养基+高浓度的除草剂”,说明A、B、C培养基中是以除草剂为唯一氮源.
2、每克样品中的菌落数=(C÷V)×M,其中C代表某一稀释度下的平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL)M代表稀释的倍数.

解答 解:(1)图中稀释的倍数是108,三个菌落的平均数=(55+56+57)÷3=56,则每毫升样品中菌株数=56÷1×108=5.6×109个,所以每升土壤浸出液中的菌株数=5.6×109×103=5.6×1012个.
(2)该除草剂为含氮有机物,为了选育能降解该除草剂的细菌,应采用唯一氮源的选择培养基,即无氮的固体培养基中添加该除草剂.
(3)接种技术的核心是无菌操作,防止杂菌污染,保证培养物的纯度.在划线接种时,连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单个菌落,培养时,只有很少菌落出现,大部分细菌在此培养基上不能生长,原因是培养基缺少这些细菌可利用的氮源.
(4)由于该除草剂的培养基不透明,被菌落分解后可产生透明带,无透明带说明除草剂未被分解,菌落利用的氮源就只能是空气中的氮气了;而出现透明带说明除草剂被分解,菌落是分解该除草剂的细菌,氮源是该除草剂;E透明圈最大,故是最理想菌株.
故答案为:
(1)5.6×1012
(2)在无氮的培养基中添加该除草剂
(3)防止杂菌污染,保证培养物的纯度   稀释获得单个菌落   培养基缺少这些细菌可利用的氮源 
(4)氮气    该除草剂   E

点评 本题的知识点是微生物培养,筛选微生物的方法、微生物的数目的测定等方法,主要考查学生运用微生物的培养技术解决生活中问题的能力和对微生物,是实验室培养技术的综合应用能力.

练习册系列答案
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17.回答以下有关于免疫、内环境稳态等问题:
内环境稳态由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同调节实现.下图中,甲图表示埃博拉病毒入侵人体后,免疫细胞做出应答的部分过程(埃博拉病毒是一种单链RNA病毒,具有极强的感染性);乙图表示机体内环境稳态调节的相关机制.

(1)甲图所示过程主要体现的是体液免疫过程;图中细胞②的作用是通过淋巴因子产生,刺激相应的免疫细胞发挥作用.
(2)甲图中细胞④受到抗原刺激后其细胞周期会缩短,进一步分化为[⑦]浆细胞.由图乙可知,对免疫细胞或免疫器官的调节,既可通过突触前膜释放的神经递质直接进行调节,还可通过有关激素进行调节.免疫细胞能接受这二者的调控,是因为免疫细胞的细胞膜上有神经递质和激素的受体.另一方面,免疫细胞通过在免疫反应时释放到内环境中的“免疫活性物质”也可调节神经细胞和内分泌细胞的功能,此调节属于体液调节(神经调节/体液调节/激素调节).
(3)某病人体内甲状腺激素偏低,当注射促甲状腺激素释放激素后血清中促甲状腺激素无反应,表明病变的器官可能是垂体.
(4)人体感染埃博拉病毒后,体温维持在39℃,此时人体产热量和散热量的关系是相等(产热量等于散热量);(填大于、小于或等于)此外,人体还会出现心率加快的临床症状,调节此过程的中枢位于脑干上.
(5)某男子感染了埃博拉病毒痊愈后,他还是有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因:①埃博拉病毒为单链RNA病毒,易发生基因突变;②体内的埃博拉病毒抗体(或记忆细胞)的数量及存活时间有限.

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