题目内容
3．如图不能表示的生物学意义是（ ）
| A． | 在一定范围内，物质易化扩散速率与细胞内外该物质浓度差的关系 | |
| B． | 在一定范围内，植物光合速率与光照强度的关系 | |
| C． | 质壁分离复原过程中细胞吸水量与时间的关系 | |
| D． | 植物呼吸速率与温度的关系 |
分析 协助扩散是从高浓度向低浓度运输，需要载体的协助，但不消耗能量，因此协助扩散的因素是载体数量和浓度差；光照强度通过影响光反应阶段而光合作用速率，在一定的范围内，随光照强度增加，光合作用速率增大，当光照强度达到饱和时，光照强度增大，光合作用速率不再增大；质壁分离复原是由于发生质壁分离的细胞通过渗透作用吸水形成的，在一定的范围内，随时间延长，细胞吸水量增大，当达到平衡状态后，细胞吸水量不再增大；酶的活性受温度影响，酶由最适宜温度，在最适宜温度条件下，酶活性最高，低于最适宜温度，温度降低，酶活性降低，高与最适宜温度，温度升高，酶活性降低，甚至失去活性．
解答 解：A、易化扩散是协助扩散，影响易化扩散的因素是载体数量和浓度差，题图可以表示物质易化扩散速率与细胞内外该物质浓度差的关系，A错误；
B、在一定的范围内，随光照强度增加，光合作用速率增大，当光照强度达到饱和时，光照强度增大，光合作用速率不再增大，因此题图可以表示在一定范围内，植物光合速率与光照强度的关系，B错误；
C、质壁分离复原过程中，在一定的范围内，随时间延长，细胞吸水量增大，当达到平衡状态后，细胞吸水量不再增大，C错误；
D、温度通过影响酶活性而影响植物呼吸速率，因此高于最适宜温度，植物呼吸速率降低，该题不能表示植物呼吸速率与温度的关系，D正确．
故选：D．
点评 本题的知识点是物质跨膜运输的方式，光照强度对光合作用速率的影响，质壁分离及其复原实验，温度对酶活性的影响，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系，形成知识网络，并应用相关知识建构数学模型．
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14．如图所示系谱图中，肯定是常染色体隐性遗传病的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
11．下列关于细胞共性的描述，正确的是（ ）
| A． | 都能合成有氧呼吸酶 | B． | 转录和翻译的场所都相同 | ||
| C． | 都能合成核酸和激素 | D． | 蛋白质合成场所都相同 |
8．在“草→兔→狐→狼”这条食物链中，兔同化的能量等于（ ）
| A． | 草固定的太阳能总量减去草的呼吸量 | |
| B． | 兔摄取的草中的能量减去粪便中的量 | |
| C． | 狐同化的能量加上狐呼吸消耗的能量 | |
| D． | 用于兔生长、发育、繁殖等生命活动所需的能量 |
15．为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表．请回答：
（1）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是Cl-、Cu 2+，其中对酶活性有抑制作用的离子是Cu 2+，对酶活性有促进作用的离子是Cl-．
（2）该实验中设置4号试管的目的是对照；设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响
（3）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是深砖红色、蓝色、浅砖红色、浅砖红色．根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是斐林试剂中有Cu2+，其可抑制唾液淀粉酶的活性．
| 试管编号 实验步骤 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 1%NaCl溶液（ml） | 1 | |||
| 1%CuSO4溶液（ml） | 1 | |||
| 1%NaSO4溶液（ml） | 1 | |||
| 蒸馏水（ml） | 1 | |||
| PH=6.8缓冲液（ml） | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1%淀粉溶液（ml） | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 唾液淀粉酶溶液（ml） | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间 | ||||
| 取出试管，放入1%碘液0.1ml | ||||
| 观察结果 | 无色 | 深蓝色 | 浅蓝色 | 浅蓝色 |
（2）该实验中设置4号试管的目的是对照；设置3号试管的目的是确定Na+和SO42-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响
（3）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，1～4号试管中的颜色依次是深砖红色、蓝色、浅砖红色、浅砖红色．根据上述实验结果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是斐林试剂中有Cu2+，其可抑制唾液淀粉酶的活性．
