题目内容
①．确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现。
②．设计记录表格及调查要点(如上)。
③．分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据。
④．汇总结果，统计分析。
(2)回答问题：
①．请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。
②．若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是_________遗传病。
③．若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X隐性遗传病。
④．若男女患病比例不等，且女多于男，可能是_______遗传病。
⑤．若只有男性患病，可能是_______遗传病。
②．常染色体隐性
④．伴X染色体显性
⑤．伴Y染色体
（2008年黄冈模拟）已知某种遗传病是由一对等位基因引起的，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的调查，为调查的科学准确，请你为该校学生设计调查步骤，并分析致病基因的位置。?
（1）调查步骤：?
①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现；?
②设计记录表格及调查要点（如下）?
| 双亲性状 | 调查的家庭个数 | 子女总数 | 子女患病人数 | |
| 男 | 女 | |||
③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；
④汇总结果，统计分析。?
（2）回答问题：?
①请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。?
②若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是 遗传病。?
③若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X隐性遗传病。?
④若男女患病比例不等，且女多于男，可能是 遗传病。?
⑤若只有男性患病，可能是 遗传病。?
已知某种遗传病是由一对等位基因引起的，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的调查，为调查的科学准确，请你完善该校学生的调查步骤，并分析致病基因的位置。
(1)调查步骤：
①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现；
②设计记录表格及调查要点如下：
| 双亲性状 | 调查的家庭个数 | 子女总数 | 子女患病人数 | |
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| 男 | 女 | ||
| 双亲正常 |
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| 总计 |
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③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；
④数据汇总，统计分析结果。
(2)回答问题：
①请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。
②若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是________遗传病。
③若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X染色体隐性遗传病。
④若男女患病比例不等，且女多于男，可能是________遗传病。
⑤若只有男性患病，可能是________遗传病。
已知某种遗传病是由一对等位基因引起的，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的调查，为调查的科学准确，请你完善该校学生的调查步骤，并分析致病基因的位置。
(1)调查步骤：
①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现；
②设计记录表格及调查要点如下：
| 双亲性状 | 调查的家庭个数 | 子女总数 | 子女患病人数 | |
| 男 | 女 | |||
| 双亲正常 |
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| 总计 |
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③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；
④汇总总结，统计分析结果。
(2)回答问题：
①请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。
②若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是____________遗传病。
③若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X染色体隐性遗传病。
④若男女患病比例不等，且女多于男，可能是______________遗传病。
⑤若只有男性患病，可能是____________遗传病。
已知某种遗传病是由一对等位基因引起的，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的调查，为调查的科学准确，请你完善该校学生的调查步骤，并分析致病基因的位置。
(1)调查步骤：
①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现；
②设计记录表格及调查要点如下：
| 双亲性状 | 调查的家庭个数 | 子女总数 | 子女患病人数 | |
| 男 | 女 | |||
| 双亲正常 |
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| 总计 |
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③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；
④汇总总结，统计分析结果。
(2)回答问题：
①请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。
②若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是____________遗传病。
③若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X染色体隐性遗传病。
④若男女患病比例不等，且女多于男，可能是______________遗传病。
⑤若只有男性患病，可能是____________遗传病。
(实验探究)已知某种遗传病是由一对等位基因引起的，但是不知道致病基因的位置，所以动员全体学生参与该遗传病的调查，为了调查的科学准确，请你为该校学生设计调查步骤，并分析致病基因的位置。
(1)调查步骤：
①确定要调查的遗传病，掌握其症状及表现；
②设计记录表格及调查要点如下：
| 双亲性状 | 调查的家庭个数 | 子女总数 | 子女患病人数 | |
| 男 | 女 | |||
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③分多个小组调查，获得足够大的群体调查数据；
④汇总总结，统计分析结果。
(2)回答问题：
①请在表格中的相应位置填出可能的双亲性状。
②若男女患病比例相等，且发病率较低，可能是________遗传病。
③若男女患病比例不等，且男多于女，可能是伴X染色体隐性遗传病。
④若男女患病比例不等，且女多于男，可能是________遗传病。
⑤若只有男性患病，可能是________遗传病。