题目内容
二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，得到的F1不育．以物理撞击的方法使F1在减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，再让这样的雌雄配子结合产生F2．下列有关叙述正确的是（ ）
| A、植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物 |
| B、F1体细胞中含有四个染色体组，其染色体组成为2N+2n |
| C、若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，则长成的植株是可育的 |
| D、物理撞击的方法导致配子中染色体数目加倍，产生的F2为二倍体 |
考点：物种的概念与形成,低温诱导染色体加倍实验
专题：
分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是物种概念、染色体变异等，梳理相关知识点，然后根据选项描述结合基础知识做出判断．
解答：
解：A、植物甲和乙能进行有性杂交，得到的F1不育，说明它们属于不同种生物，A错误；
B、由于二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，F1体细胞中含有二个染色体组，其染色体组成为N+n，B错误；
C、若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，可使F1幼苗细胞中的染色体数目加倍，因此能进行正常的减数分裂，所以长成的植株是可育的，C正确；
D、物理撞击的方法导致减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，配子中染色体数目加倍，产生的F2为异源四倍体，D错误．
故选：C．
B、由于二倍体植物甲（2N=10）和二倍体植物乙（2n=10）进行有性杂交，F1体细胞中含有二个染色体组，其染色体组成为N+n，B错误；
C、若用适宜浓度的秋水仙素处理F1幼苗，可使F1幼苗细胞中的染色体数目加倍，因此能进行正常的减数分裂，所以长成的植株是可育的，C正确；
D、物理撞击的方法导致减数分裂时整套的染色体分配至同一个配子中，配子中染色体数目加倍，产生的F2为异源四倍体，D错误．
故选：C．
点评：本题考查物种、染色体变异的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
练习册系列答案
名校联盟冲刺卷系列答案
名校提分一卷通系列答案
课程达标测试卷闯关100分系列答案
新卷王期末冲刺100分系列答案
相关题目
下列有关细胞的叙述中，正确的是（ ）
| A、癌变是细胞的正常基因突变成原癌基因的过程 |
| B、细胞核是活细胞进行细胞代谢的主要场所 |
| C、成熟的叶肉细胞中最大的细胞器是叶绿体 |
| D、细胞的分化、凋亡和癌变都跟基因有关 |
如图为人类某种遗传病的系谱图，有关叙述错误的是（ ）
| A、该遗传病可能是常染色体隐性遗传 |
| B、该遗传病可能是伴x染色体显性遗传 |
| C、若Ⅱ-6不携带该致病基因，则该遗传病是常染色体显性遗传 |
| D、若Ⅱ-6携带该致病基因，则该遗传病可能是伴x染色体隐性遗传 |
科学研究表明：HIV（艾滋病病毒）能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如 图甲），如果给AIDS（艾滋病）患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵 （如图乙），因HW在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”，这为治疗AIDS提供了新的思路．图丙表示人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况．据相关信息分析，下列叙述不正确的是（ ）
| A、红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构和成分有关 |
| B、T细胞为HW的增殖提供了原料、酶和场所等条件 |
| C、入侵到红细胞的HIV随红细胞调亡后可被免疫系统清除 |
| D、若将图丙所示细胞放在无氧环境中，则图中两种物质的跨膜运输都会受到影响 |
如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递的两个过程，图丙为其中部分片段的放大示意图．以下分析正确的是（ ）
| A、图中酶1和酶2是同一种酶 |
| B、图乙所示过程在高度分化的细胞中不会发生 |
| C、图丙中b链可能是构成核糖体的成分 |
| D、图丙是图甲的部分片段放大 |
如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是（ ）
| A、①是由DNA和蛋白质组成的环状结构 |
| B、②是产生核糖体、mRNA和蛋白质的场所 |
| C、核膜由两层磷脂分子组成，蛋白质、RNA等生物大分子可以穿过核膜进出细胞核 |
| D、核孔对物质的运输具有选择性 |
Y形迷宫（图1）内有红灯和电刺激装置，当分别按下各臂按钮时，相应臂的红灯就会亮起来，此时该臂不通电成为安全区，另外两臂及中央交界区均在短时间后通电成为电刺激区．请回答下列问题：关于甲型H1N1流感病毒与H7N9流感病毒的叙述，正确的是（ ）
| A、H7N9病毒侵入人体时，注射H1N1流感疫苗后产生的记忆细胞迅速增殖分化 |
| B、为检测胸腺肽对两种病毒的影响，可用含有胸腺肽的培养基培养两种病毒 |
| C、H7N9流感病毒进入人体之前，常有体液免疫降低其感染性 |
| D、都可以引起机体产生抗体并与宿主细胞内的病毒结合 |