题目内容
4.下列有关生物育种的叙述,错误的是( )| A. | 三倍体无子西瓜的无子性状是可以遗传的 | |
| B. | 水稻在传统的选择育种过程中,其种群不发生进化 | |
| C. | 花药离体培养与细胞的全能性有关 | |
| D. | 基因工程育种产生的后代,其染色体数不一定发生变化 |
分析 1、四种育种方法:
| 杂交育种 | 诱变育种 | 单倍体育种 | 多倍体育种 | |
| 方法 | (1)杂交→自交→选优 | 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 | 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 | 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
| 原理 | 基因重组 | 基因突变 | 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) | 染色体变异(染色体组成倍增加) |
| 举例 | 高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种 | 高产量青霉素菌株的育成 | 三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦 | 抗病植株的育成 |
3、基因工程的原理是基因重组,该技术也可用于培育新品种.
解答 解:A、三倍体无子西瓜是多倍体育种的结果,其原理是染色体变异,属于可遗传的变异,因此其无子性状是可以遗传的,A正确;
B、水稻在传统的选择育种过程中,相关基因频率会不断发生改变,因此种群会发生进化,B错误;
C、花药离体培养采用的是植物组织培养技术,其原理是植物细胞具有全能性,C正确;
D、基因工程的原理是基因重组,因此基因工程育种产生的后代,其染色体数不一定发生变化,D正确.
故选:B.
点评 本题考查生物变异及其应用,要求考生识记中常见的育种方法的原理、方法、优缺点及实例,能结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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14.渴觉中枢在( )
| A. | 小脑 | B. | 下丘脑 | C. | 大脑皮层 | D. | 脊髓 |
15.已知一个双链:DNA分子中鸟嘌呤占整个DNA碱基的27%,并测得DNA分子一条链上的腺嘌呤占该链碱基的18%,则另一条链上的腺嘌呤的比例是( )
| A. | 9% | B. | 18% | C. | 27% | D. | 28% |
12.某雄性动物体内,甲细胞的染色体数目是乙细胞的2倍,下列叙述不可能的是( )
| A. | 甲细胞是初级精母细胞,乙细胞是次级精母细胞 | |
| B. | 甲细胞是高度分化的体细胞,乙细胞是成熟的生殖细胞 | |
| C. | 甲细胞处于有丝分裂后期,乙细胞处于减数第一次分裂的后期 | |
| D. | 甲细胞处于减数第一次分裂的后期,乙细胞处于减数第二次分裂的后期 |
19.下列关于物质运输的说法,正确的是( )
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| C. | 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 | |
| D. | 将蔗糖溶液装入封有玻璃纸的漏斗并置于食盐溶液中,达到平衡时漏斗内溶液体积一定增大 |
5.黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交得F1,F1全为黄色圆粒.F1与某豌豆杂交,得到四种类型的后代及其比为黄圆:黄皱:绿圆:绿皱=3:3:1:1.那么,某豌豆的遗传因子的组合是( )
| A. | YYRR | B. | yyRr | C. | Yyrr | D. | Yy |
9.如图表示某生态系统中,甲、乙、丙三个种群数量变化的相互关系.下列描述正确的是( )

| A. | 甲与乙、乙与丙为捕食关系 | B. | 甲与乙、乙与丙是竞争关系 | ||
| C. | 甲为生产者、乙为初级消费者 | D. | 甲→乙→丙构成一条食物链 |