题目内容

3．将大肠杆菌分别放在含有同位素15N和14N培养基中培育若干代后，用某种离心方法分离得到的结果如图，分别分布在轻带和重带上．然后将被15N标记DNA（亲代）的大肠杆菌，移到含14N培养基中培养繁殖得到第一代，将第一代DNA离心，则得到的放射性分布带为（　　）
A．B．C．D．

分析 DNA的复制方式为半保留复制，则一个亲代15N-15N的DNA分子复制后，两个子代DNA分子都是15N-14N，在离心管中分布的位置全部在中带．

解答 解：亲代大肠杆菌（含15N）转移到含14N的培养基上繁殖一代后，由于DNA复制属于半保留复制，形成的2个DNA分子中都是各一条链含14N，另一条链含15N，故全部位于中带位置．
故选：C．

点评 本题考DNA复制的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．

练习册系列答案
相关题目
16．人类对遗传的认知逐步深入：
（1）在孟德尔豌豆杂交实验中，纯合的黄色圆粒（YYRR）与绿色皱粒（yyrr）的豌豆杂交，若将F2中黄色皱粒豌豆自交，其子代中表现型为绿色皱粒的个体占$\frac{1}{6}$．
（2）进一步研究发现r基因的碱基序列比R基因多了800个碱基对，但r基因编码的蛋白质（无酶活性）比R基因编码的淀粉支酶少了末端61个氨基酸，推测r基因转录的mRNA提前出现终止密码子．
试从基因表达的角度，解释在孟德尔“一对相对性状的杂交实验”中，所观察的7种性状的F1中显性性状得以体现，隐性性状不体现的原因是显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低．
（3）摩尔根用灰身长翅（BBVV）与黑身残翅（bbvv）的果蝇杂交，将F1中雌果蝇与黑身残翅雄果蝇进行测交，子代出现四种表现型，比例为1：4：4：1，说明F1中雌果蝇产生了44种配子．实验结果不符合自由组合定律，原因是这两对等位基因不满足该定律“非同源染色体上非等位基因”这一基本条件．
17．近期多名艺人被曝吸食毒品，研究发现由于毒品会导致下丘脑调节垂体功能障碍，吸毒者大多伴有怕冷、乏力、免疫力降低等症状．下列推测不可能的是（　　）
A．吸毒者容易发生过敏反应
B．吸毒者怕冷的主要原因可能是下丘脑中体温调节中枢受损
C．毒品可能会导致甲状腺功能障碍
D．毒品可能会导致与性激素分泌相关的器官功能障碍
14．如图1是某生态系统中碳循环模式图，图2为某生态农业发展模式图，据图回答下列问题：

（1）图1中甲代表的生物成分是生产者，A代表的生理过程主要是光合作用，B 代表的生理过程是细胞呼吸，造成温室效应的主要原因是化石燃料的燃烧；
（2）图2中农作物所积累的有机物中能量的去向有流向下一个营养级、自身呼吸消耗、被分解者分解．从生态系统的主要功能分析，该生态农业较好地实现了物质的循环利用和能量的多级利用．
（3）如果要提高该农业生态系统的抵抗力稳定性，依据生态系统中生物种群间的相互关系，应科学增加农田中的生物种类；
（4）图2中属于图1中丙代表的生物有食用菌、蚯蚓．

脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是（ ）

A．3和2 B．4和3 C．6和5 D．5和4
8．下列关于细胞有丝分裂的叙述正确的是（　　）
A．分裂间期有DNA和中心体的倍增，在间期的核糖体上会合成与DNA复制有关的酶
B．分裂间期DNA含量和染色体组数都加倍，在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量
C．纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期，在末期，高尔基体为细胞壁形成合成多糖
D．观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验，低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察
15．下表表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系，在图中A、B、C表示三类不同的蛋白质．据图分析下列说法正确的是（　　）
A．图中包含的所有细胞器都含有磷脂
B．胰蛋白酶属于A类蛋白，起到消化的作用
C．免疫球蛋白属于B类蛋白，只有浆细胞能够分泌抗体
D．粘连蛋白属于C类蛋白，癌细胞比正常细胞少，因此癌细胞能够无限增殖
12．I、图中甲表示洋葱根尖的不同区域；乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA含量变化；丙呈现的是细胞分裂过程中的一种物质变化和形态变化．丁是跨膜运输的示意图．
请分析回答下列问题：
（1）进行分裂的细胞集中在哪一区域？[③]分生区．
（2）乙图表明细胞分裂过程中核糖体功能较活跃的时期是a、c（填字母），这表明在该时期进行了大量的蛋白质的合成．
（3）根据诱变育种原理，诱变剂发挥作用的时期是图乙的b阶段（填图中字母）．
（4）如果一次性施肥过多，水分子和无机盐离子在根毛细胞的跨膜运输可以分别用图丁中的a、b表示（填图中字母），细胞中形态发生明显变化的细胞器是液泡．与此同时丁图中进行的无机盐跨膜运输方式是主动运输．
Ⅱ、为探究食物相同的三种水生动物的种群增长规律及种间关系，某小组进行了下列3组实验（各组实验中，每种动物初始数量相等，饲养条件相同）：

组1：甲种与乙种分别于两个容器中饲养，甲种数量变化如图曲线A所示．
组2：甲种与乙种于同一容器中饲养，乙种数量变化如曲线F所示．
组3：乙种与丙种于同一容器中饲养，形成上、下层分离分布，一段时间后每种动物的数量均较组1少．
（1）组1中，甲种动物的种群数量主要由出生率和死亡率（两答案位置可互换）决定；若容器内饲养液体积为30mL，则第40天时乙种的种群密度为20只/mL．
（2）在某些生态系统中，存在与本实验类似的种间关系．
①在同一段河流中食物相同的两种鱼，分别分布在河流中央底部和临近河岸底部，其种间关系与图中曲线D和E代表的类似，其分布体现生物群落的水平结构．
②在玻璃温室中放养食物相同的两种传粉昆虫后，一种数量增加，另一种减少，其种间关系与图中曲线B和F代表的类似．
13．如图中曲线1和2分别代表物种1和物种2的耐热范围，在什么温度下物种2竞争过物种1（　　）
A．温度在t1以下B．温度在t1～t2范围内
C．温度在t2以上D．温度变化幅度很大

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