题目内容
3．取生长状况相同的胚芽鞘，在不同部位切取三种切段（S1、S2、S3）．先把切段转入蒸馏水1小时，再把三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、10mg/mL赤霉素、10mg/mL IAA的溶液中，实验结果如图．下列叙述正确的是（ ）
| A． | 该实验证明两种激素对切段的伸长有增效作用 | |
| B． | 不同切段对不同种类的激素作用效果相同 | |
| C． | 赤霉素对各个切段的伸长促进效果最好 | |
| D． | 切段S2对生长素的敏感性低于切段S3 |
分析 实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则，据图中数据分析，自变量为不同浓度的赤霉素和生长素溶液，因变量为生长长度；不含赤霉素和生长素溶液组为空白对照．
解答 解：A、由于在S1切段含生长素组不如对照组生长快，该实验不能证明两种激素对各个切段的伸长有增效作用，A错误；
B、同一器官不同年龄的细胞对于不同种类的激素反应类型不相同，幼嫩细胞更敏感，B错误；
C、在S3切段，赤霉素的效果不如生长素好，C错误；
D、据图2实验结果可知，切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞，D正确．
故选：D．
点评 本题考查植物激素调节相关知识，意在考查学生分析实验和解决问题的能力，属于中档题．
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13．生态系统的自我调节能力取决于（ ）
| A． | 生产者和消费者的数量 | B． | 营养结构的复杂程度 | ||
| C． | 生产者和分解者的数量及种类 | D． | 非生物的物质和能量 |
14．关于哺乳动物的受精和发育，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 雌性动物排卵后遇精子即完成受精 | |
| B． | 动物卵泡的形成始于发育成熟时 | |
| C． | 动物的个体发育过程：受精卵→卵裂→桑椹胚→嚢胚→原肠胚→幼体 | |
| D． | 胚胎发育至囊胚时开始出现细胞分化，这是由于基因开始进行选择性表达 |
如图为葡萄酒和葡萄醋的制作流程，请回答以下问题：
15．以下是某兴趣小组同学研究植物激素调节作用的部分实验资料．请分析回答．
材料用具：油菜种子、ABA（脱落酸）母液（100mg/L）、蒸馏水、培养皿（直径9cm）、移液管、量筒、镊子、滤纸、恒温培养箱等．
方法步骤：略
实验结果：
（1）该实验的目的是探究探究不同浓度的ABA溶液对种子萌发的影响．
（2）该实验至少需要选择400粒油菜种子，所选种子数目为无关变量变量．
（3）由实验结果得出的结论是：随ABA溶液浓度升高，种子萌发率降低．
材料用具：油菜种子、ABA（脱落酸）母液（100mg/L）、蒸馏水、培养皿（直径9cm）、移液管、量筒、镊子、滤纸、恒温培养箱等．
方法步骤：略
| ABA浓度 | 发芽种子总数 | 种子发芽率 |
| 0mg/L | 98 | 98% |
| 10mg/L | 21 | 21% |
| 20mg/L | 5 | 5% |
| 30mg/L | 1 | 1% |
（1）该实验的目的是探究探究不同浓度的ABA溶液对种子萌发的影响．
（2）该实验至少需要选择400粒油菜种子，所选种子数目为无关变量变量．
（3）由实验结果得出的结论是：随ABA溶液浓度升高，种子萌发率降低．
9．下列关于色素提取与分离实验的讲述中，错误的是（ ）
| A． | 加入碳酸钙是防止色素被破坏 | |
| B． | 加入二氧化硅有利于破坏叶肉细胞 | |
| C． | 加入无水乙醇的目的是溶解色素 | |
| D． | 滤纸条上的滤纸细线中色素越少，越有利于色素分离 |
