题目内容

 

(1)萝卜的生长发育过程受多种激素的共同调节,其中细胞分裂素起着重要作用。

①细胞分裂素主要存在于                                  的部位,其主要生理功能是促进                                                                

②研究还发现,氨基酸等营养物质可以向细胞分裂素浓度高的部位移动。为验证这一结论,有人设计了下列实验方案。请根据提供的实验材料和用具,写出第二步及以后的实验步骤,并预测实验结果。

材料用具:生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,适宜浓度的细胞分裂素溶液,含14C标记氨基酸的溶液(氨基酸可被叶片吸收并在叶片内移动),蒸馏水,棉签,检测放射性强度的设备等。

实验步骤:

第一步:取生长状况相同的萝卜成熟叶片若干,在叶片左半叶某一部位涂抹含14C标记氨基酸的溶液(如图所示)。

 

 

 

第二步:

实验结果:

(2)萝卜是C3植物,图1为萝卜光合作用的部分过程图解。

①该过程发生的场所是                               ,在该过程中能使光能转换为电能的色素是                                        

②进行正常光合作用的叶片,如果在叶绿体中的NADPH与NADP+含量相等的情况下,突然停止供给CO2,请在图2中绘出叶绿体中NADPH含量的变化曲线。

 

【答案】

 【解析】(1)①植物体内含有多种激素,生长素和细胞分裂素是两种比较重要的激素.教材中生长素的作用, ,从产生部位、作用部位、作用特点都比较清楚,而对细胞分裂素的作用,教材中只用了两三行的文字加工说明,学生可能对产生部位和生理功能重视不够,准确填写有一定的困难,从这种考题目给我们以后的启示,要学生注重课本的阅读。

②这是属于典型的的实验设计题目,题干中的信息对于解题目非常关键,符合考纲中的基本能力的要求,学生设计简单实验的能力,(与2006的四川理综实验有一定的相似性,)符合实验设计的基本要求,学会寻找变量,设置对照,这个题目中的变量就是细胞分裂素,氨基酸等物质可以向细胞分裂素浓度高的地方移动,因此对照中的两组分别为:一组为适宜浓度的生长素溶液,另一组为蒸馏水,一段时间后,再用设备检测放射性的高低,这样就可验证这一假设。因此步骤就在头脑中形成了一个大致的模式;即:分组、对照、检测。由于是验证性的实验,结论是维一的。

(2)考查了光合作用的光反应有关的知识,光反应的场所和色素的作用。叶绿体中的与NADPH+的含量处于一种平衡状态,光反应要生成NADPH,暗反应又要消费NADPH,当其叶绿体中的NADPH与NADPH+含量相等时,如果停止光照,生成的NADPH就要,减少,

NADPH+含量就会增加,但不会无限增加,在一定的范围内变化,NADPH由1       0 ,而NADPH+由1        2 ;当停止停止供给CO2时,刚好相反。

【答案】(1)①正在进行细胞分裂     细胞分裂    细胞分化

②实验步骤:

第二步:将叶片均分为两组,编号

第三步:在a组的叶片的右半部某一部位涂抹适宜浓度的细胞分裂素溶液

在b组相应部位涂抹等量的蒸馏水

第四步:在相同条件下放置一段时间后,检测a组的叶片涂抹细胞分裂素部位和b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

 

 

 

 

 

 

 

 


实验结果:a组的叶片涂抹细胞分裂素部位的放射性强度高于b组涂抹蒸馏水部位的放射性强度。

 

 

(2)①叶绿体囊状结构薄膜   特殊状态的叶绿素a

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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