题目内容
10.下列关于生物体基因突变的叙述中,不正确的是( )| A. | 基因突变是生物变异的根本来源 | |
| B. | 基因突变可由物理、化学或生物因素诱发 | |
| C. | 发生在DNA中的突变一定导致基因结构上的改变 | |
| D. | 发生在植物体的基因突变,可通过无性繁殖传递 |
分析 有关基因突变,考生需要注意以下几方面:
1、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换.
2、基因突变的类型:自发突变和人工诱变.
3、基因突变的特点:基因突变具有普遍性、低频性(个体的基因突变率低,但种群中个体数,其突变率较高)、随机性、不定向性、多害少利性.
4、体细胞突变一般不遗传给子代,生殖细胞突变一般可以遗传给子代.
5、基因突变的意义:基因突变是新基因产生的途径;基因突变能为生物进化提供原材料;基因突变是生物变异的根本来源.
解答 解:A、基因突变是生物变异的根本来源,A正确;
B、基因突变可由物理、化学或生物因素诱发,B正确;
C、发生在DNA中不具有遗传效应的片段上的突变不会导致基因结构的改变,发生在DNA中具有遗传效应的片段上的突变会导致基因结构上的改变,C错误;
D、发生在植物体的基因突变,可通过无性繁殖传递,D正确.
故选:C.
点评 本题考查基因突变的相关知识,考查基因突变的概念、基因突变的诱导因素、基因突变的遗传情况和基因突变的意义,意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力,难度不大.
练习册系列答案
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3.下列选项中正确的是( )
| A. | 基因重组不产生新的基因,但会形成新的基因型,是生物变异的根本来源 | |
| B. | 基因突变会产生新的基因,新的基因是原有基因的等位基因;同胞兄弟姐妹之间的差异主要来自于基因突变 | |
| C. | 六倍体小麦通过花药离体培养培育成的个体是单倍体 | |
| D. | 多倍体是否可育取决于细胞中染色体组数是否成双,如果染色体组数是偶数一定可育,如果是奇数则不可育 |
18.某同学利用黑藻探究“光对光合速率的影响”,设计实验装置如图甲.图乙表示在一定光照强度下装置甲中黑藻叶肉细胞的部分代谢过程,其中a、b、c、d代表细胞结构,①~⑤表示物质.下列叙述正确的是( )

| A. | 图乙结构a、b、c中存在光合作用色素的是a,而要提取光合作用色素需要用层析液 | |
| B. | 在适宜光照强度下,图甲装置中有色小液滴将向右移动,当CO2浓度突然降低时,则短期内叶绿体中C5的含量将增加 | |
| C. | 图乙中①在b内参与有氧呼吸的第二阶段,④代表丙酮酸,能产生⑤的细胞结构有a、b | |
| D. | 若一定时间内有色小液滴向右移动,则移动的距离代表黑藻单位时间内光合作用的效率 |
5.
为防治农田鼠害,研究人员选择若干大小相似、开放的大豆田,在边界上每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,为肉食性猛禽入境提供栖息场所.设桩一段时间后,测得大豆田中田鼠种群密度的变化如图所示.以下判断错误的是( )
| A. | 该生态系统中主要成分是大豆,田鼠属于第二营养级 | |
| B. | b点以后田鼠种群密度大幅上升,是由于食物增加,株冠形成有利于躲避天敌 | |
| C. | 与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ所示环境中猛禽的种群密度更大 | |
| D. | 通过猛禽与田鼠的捕食活动可完成该生态系统的物质循环 |
15.下列有关人体内蛋白质的说法正确的是( )
| A. | 不同蛋白质水解的产物完全相同 | |
| B. | 不同细胞中的DNA有差异,导致不同细胞中蛋白质不完全相同 | |
| C. | 与组织液相比,血浆和淋巴中含有较多的蛋白质 | |
| D. | 兴奋在神经纤维上的传导和细胞间的传递过程均与细胞膜上的蛋白质有关 |