题目内容

19.在下列科学研究中,没有设置对照或对比的是(  )
A.科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能
B.萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说
C.鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水
D.赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质

分析 1、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.
3、光合作用的发现历程:
(1)普利斯特利通过实验证明植物能净化空气;
(2)梅耶根据能量转换与守恒定律明确指出植物进行光合作用时光能转换为化学能;
(3)萨克斯通过实验证明光合作用的产物除了氧气外还有淀粉;
(4)恩格尔曼采用水绵、好氧细菌和极细光束进行对照实验,发现光合作用的场所是叶绿体;
(5)鲁宾和卡门采用同位素标记法进行实验证明光合作用释放的O2来自水;
(6)卡尔文采用同位素标记法探明了CO2的固定过程中碳元素的转移途径.

解答 解:A、科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能,A正确;
B、萨顿采用类比推理法提出了基因位于染色体上的假说,摩尔根通过实验证明基因位于染色体上,B错误;
C、鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水,C正确;
D、赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,D正确.
故选:B.

点评 本题考查教材中的经典实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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7.回答下列有关光合作用与呼吸作用的问题.
Ⅰ.为探究油菜素内酯(BRs,一种植物激素)能否缓解弱光对番茄光合作用的影响,研究人员设计了A、B、C、D四组实验,实验处理及检测番茄叶片Rubisco(一种可催化CO2与C5反应生成C3的酶)活性、Rubisco基因表达量、净光合速率所得结果如下:
A组:自然光照,Rubisco活性相对值为100%、Rubisco基因表达量相对值为100%、净光合速率相对值为100%;
B组:自然光照、叶面喷施一定浓度BRs,Rubisco活性相对值为98.3%、Rubisco基因表达量相对值为102%、净光合速率相对值为99.2%;
C组:弱光照(25%自然光照),Rubisco活性相对值为58.4%、Rubisco基因表达量相对值为35.0%、净光合速率相对值为57.2%;
D组:弱光照(25%自然光照),叶面喷施相同浓度BRs,Rubisco活性相对值为89.2%、Rubisco基因表达量相对值为71.0%、净光合速率相对值为72.0%.
请回答:
(1)Rubisco在番茄叶肉细胞的叶绿体基质中发挥催化作用.
(2)比较“A、C”或“B、D”组实验结果,表明弱光能导致番茄暗反应能力降低.
(3)自然光照下,叶面喷施一定浓度BRs基本不影响(填“促进”、“抑制”或“基本不影响”)番茄光合作用;A、C、D三组实验结果相比表明,BRs可通过提高Rubisco活性和Rubisco基因表达量(或Rubisco活性和数量),从而缓解弱光对番茄光合作用的影响.
Ⅱ.植物在光下吸收O2会产生CO2的现象称为光呼吸.
(4)研究表明光呼吸会消耗光合作用新形成有机物的四分之一,因此提高农作物产量需降低光呼吸,某同学提出了如下措施:①适当降低温度②适当提高CO2浓度,不一定能达到增产目的措施是①(填序号),理由是温度降低,酶活性减弱,光呼吸减弱的同时光合作用也可能减弱,达不到增加作物产量的目的.

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