题目内容
下列实例不属于细胞凋亡的是（ ）
| A．清除被病原体感染的细胞 |
| B．流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡 |
| C．成熟生物体中细胞的自然更新 |
| D．人体内红细胞的正常死亡 |
B
解析试题分析：被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡实现的，A不符合题意；流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞裂解死亡是细胞坏死，B符合题意；成熟生物体中细胞的自然更新是通过细胞凋亡实现的，C不符合题意；人体内红细胞的正常死亡是通过细胞凋亡实现的，D不符合题意。
考点：本题考查细胞凋亡和细胞坏死的判别，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系。
练习册系列答案
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减数分裂过程中染色体数目减半发生在
| A．减数第一次分裂间期 | B．减数第一次分裂结束之后 |
| C．减数第二次分裂中期 | D．减数第二次分裂后期 |
下列有关细胞结构的叙述正确的是：
| A．能进行光合作用的细胞一定有叶绿体 |
| B．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体 |
| C．能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核 |
| D．能进行蛋白质合成的细胞一定有内质网 |
衰老细胞代谢速度减慢的直接原因是（ ）
| A．色素积累 | B．水分减少 |
| C．酶活性下降 | D．染色体固缩 |
豌豆的传粉方式和传粉时间分别为（ ）
| A．自花传粉，开花前 | B．自花传粉，开花后 |
| C．异花传粉，开花前 | D．异花传粉，开花后 |
下列实验组合，正确的是
| A．1 | B．2 | C．3 | D．4 |
取高产奶牛的耳部细胞，经核移植等过程，最终克隆出子代高产奶牛，但是子代高产奶牛与提供耳部细胞的亲本高产奶牛的遗传性状却不完全相同。上述克隆过程可以说明（ ）
| A．已分化的耳部细胞仍然具有全能性 |
| B．已分化的细胞丢失了部分遗传信息 |
| C．已关闭的基因可以再进入活动状态 |
| D．已缺失的基因还可以再重新产生 |