题目内容

12．如图1是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤，请回答下列问题．

（1）D过程在低倍镜下可观察到原生质层和细胞壁分离．若低倍镜下观察到的视野如图2所示，则N处为蔗糖溶液．
（2）花青素为紫色，它溶于洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中．如果用纤维素酶和果胶酶进行处理，可得到原生质体，再加入清水后，视野中的颜色变化过程是原生质体中的紫色逐渐变淡，最后整个视野变成浅紫色．
（3）该同学为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表所示．
组别培养液中另添加的成分结果
NaCl茉莉酸
①+-部分细胞质壁分离
②++细胞正常，无质壁分离
③--细胞正常，无质壁分离
注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol•L-1，茉莉酸浓度为10-3mg•L-1；“-”表示无添加
结果表明，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用．

分析 在质壁分离和复原实验中，第一次观察的是正常细胞，第二次观察的是质壁分离的细胞，第三次观察的是质壁分离复原的细胞；在质壁分离过程中，原生质层与细胞壁逐渐分开，液泡的体积逐渐变小，液泡的颜色逐渐变深，质壁分离复原过程与上述现象相反；
根据表格分析，①为对照组，②为实验组，故培养液中茉莉酸和NaCl为自变量，因变量是细胞是否发生质壁分离；①②对照，证明茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用．

解答 解：（1）把成熟植物细胞放在蔗糖溶液中，可以看到细胞壁和原生质层分离的现象，细胞壁是全透性的，植物细胞在蔗糖溶液中发生质壁分离，随着原生质层的收缩，细胞发生质壁分离，蔗糖溶液便进入到细胞壁和原生质层之间．
（2）花青素为紫色，它存在于于洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中，植物细胞壁的成分是纤维素和果胶，如果用纤维素酶和果胶酶进行处理，可得到原生质体，把已经发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞放入清水中，细胞吸水，液泡内溶液浓度逐渐减小，液泡逐渐变大，紫色变浅，最后原生质层又紧贴细胞壁，发生质壁分离的复原．
（3）由对照实验①②可得，茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用．原生质体中的紫色逐渐变淡，最后整个视野变成浅紫色
故答案为：
（1）原生质层  细胞壁   蔗糖溶液
（2）液泡  纤维素酶和果胶酶  原生质体中的紫色逐渐变淡，最后整个视野变成浅紫色
（3）抑制

点评 本题考查植物细胞的渗透作用以及实验分析，意在考查考生审题获取信息的能力、判断和推理能力．

练习册系列答案
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（2015秋•保山校级期末）下列使用植物生长调节剂的做法中不正确的是（ ）

A．用乙烯利促进香蕉、番茄的果实成熟

B．用生长素类似物促进黄杨、葡萄枝条的生根

C．用一定浓度的脱落酸来处理黄瓜，可防止落果

D．用赤霉素类处理黄麻，可使植株增高
3．下列有关生物学实验的叙述中，正确的有几项（　　）
①用高倍显微镜观察菠菜叶上表皮细胞中线粒体实验时用健那绿对线粒体染色
②用黑藻叶片进行植物细胞叶绿体观察时可以看见细胞中叶绿体的形态和分布
③在低温诱导染色体加倍实验中卡诺氏液固定细胞形态后再用95%的酒精冲洗两次
④观察细胞内DNA和RNA分布实验时盐酸能改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞．
A．1项B．2项C．3项D．4项
20．构成人体的内环境中，能直接相互渗透转变的是（　　）
A．血浆与淋巴液B．组织液与淋巴液
C．血浆与组织液D．血浆、组织液、淋巴液三者之间
7．据央视报道，近些年我国的湿地面积减少了300多万公顷，严重影响生态环境．在城镇化发展推进过程中，一些城市注重大型湿地公园的重建与保护，下列叙述正确的是（　　）
A．大型湿地公园建成多年后，湿地内的物种丰富度不会发生变化
B．大型湿地公园建成多年后，湿地生态系统发生了初生演替变化
C．大型湿地公园建成多年后，将提高城市生态系统的能量传递效率
D．大型湿地公园建成多年后，湿地生态系统恢复力稳定性将降低
17．使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳：
实验观察对象染色剂实验结果
①花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
②人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
③人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
④洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂龙胆紫间期细胞不着色，
分裂期细胞染色体着色
（1）上述实验结果的归纳，正确的有①③ （填实验序号）．
（2）实验①在染色之后，用吸水纸吸去染液，再滴加1～2滴体积分数为50%的酒精溶液，作用是洗去浮色．
（3）实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理．其中，实验②用盐酸可改变细胞膜 通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用盐酸与酒精混合，对材料进行解离．在两个实验操作中，都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和时间．
（4）健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关．线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三阶段反应．
（5）实验④在低倍镜下观察到整个视野中共有400个细胞，若目镜不变，物镜由10×换为40×，则视野中能看到25个细胞．
（6）已知洋葱体细胞染色体数2n=16条，则实验④中所观察到的细胞最多含有32条染色体．
4．如图1是某种草原生态系统部分营养结构，请根据图回答：
（1）要调查该草原某种双子叶植物的种群密度，应采用样方法．图1中的蛇由于某种原因数量下降，蟾蜍的数量先增多后减少，最后趋于稳定，这说明生态系统具有一定的自我调节能力能力．
（2）若草固定的总能量为6.8×109kJ，食草昆虫和鼠同化的总能量是1.3×108kJ，则人最多能获得能量2.46×108kJ．若蛇取食鼠的比例由$\frac{1}{4}$调整到$\frac{3}{4}$，从理论上分析，改变取食比例后蛇体重每增加1kg，人比原来增重2kg（能量传递效率按20%计算）．
（3）由于开矿对该草原土壤造成了铜污染．研究者研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响，结果如图2．由图2可以看出，土壤Cu污染会抑制（填“促进”或“抑制”）土壤脲酶活性，且随着土壤Cu污染程度的加重，这种作用会增强；CO2浓度升高会促进（填“促进”或“抑制”）土壤脲酶活性，且随着土壤Cu污染浓度的加重，这种作用会减弱．
1．35～40%的甲醛水溶液（福尔马林）可作为防腐剂，其防腐的原理是使蛋白质变性．自然界中有能分解甲醛的细菌和真菌．图1为分离和纯化分解甲醛细菌的实验过程．请分析回答：

（1）②过程的目的是增加目的菌种的种群数量，③过程筛选出的是以甲醛为唯一碳源的菌种．
（2）上述实验中，不需要进行灭菌处理的是活性淤泥，培养基灭菌的常用方法为高压蒸汽灭菌．
（3）由③→④的接种可选用稀释涂布平板法法，通过培养能获得由单个细胞繁殖形成的肉眼可见的子细胞群体，也就是菌落．经过⑤过程后，取样测定甲醛浓度，选出 甲醛浓度最低（最低或最高）的培养瓶，再分离、培养菌株．
（4）为研究甲醛初始浓度对菌株降解甲醛能力的影响，进行了相应实验并得到如图2结果．由图可知，当甲醛的初始浓度小于1200㎎/L时，菌株可以完全分解甲醛；当甲醛的初始浓度增高至1600㎎/L时，48小时后菌株对甲醛的降解能力很弱，甚至失去降解能力，其原因可能是甲醛浓度过高，导致菌种分解能力下降（活性下降或死亡）．
2．下列关于细胞成分和结构的叙述中，错误的是（　　）
A．组成生物体的大分子都是以碳链作为基本骨架
B．在生物细胞中核糖体的形成可能与核仁无关
C．生物内的抗体、酶和磷脂中都不含核糖
D．代谢减弱的细胞中$\frac{自由水}{结合水}$的比值会降低

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