题目内容
6．下列有关生态系统信息传递的叙述，不正确的是（ ）| A． | 孔雀开屏属于生态系统中的行为信息传递 | |
| B． | 鸟类的鸣叫属于物理信息的传递 | |
| C． | 正在吃骨头的狗，对于靠近它的人做出咬人的动作，并不断发出警告的声音，这一过程既有物理信息的传递也有行为信息的传递 | |
| D． | 植物开花属于化学信息传递 |
分析 生态系统中信息的类型
（1）物理信息：生态系统中的光、声、颜色、温度、湿度、磁力等，通过物理过程传递的信息．
（2）化学信息：生物在生命活动过程中，产生的一些可以传递信息的化学物质．
（3）行为信息：是指某些动物通过某些特殊行为，在同种或异种生物间传递的某种信息．
解答 解：A、孔雀开屏属于生态系统中的行为信息传递，A正确；
B、鸟类的鸣叫属于物理信息的传递，B正确；
C、正在吃骨头的狗，对于靠近它的人做出咬人的动作，并不断发出警告的声音，这一过程既有物理信息的传递也有行为信息的传递，C正确；
D、植物开花属于物理信息传递，D错误．
故选：D．
点评 本题考查了生态系统中信息传递的种类，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．
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16．下列有关实验的说法正确的是（ ）
| A． | 观察DNA和RNA在细胞中的分布，应选用龙胆紫对细胞染色 | |
| B． | 探究温度对酶活性的影响时，最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料 | |
| C． | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是作还原糖鉴定的理想材料 | |
| D． | 选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时观察不到染色体 |
图表示由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b．请填空．
14．在人体细胞生命中，不可能发生的过程是（ ）
| A． | 在静息状态下，神经细胞仍进行葡萄糖的跨膜运输 | |
| B． | 多肽合成时，核糖体mRNA上移动 | |
| C． | 正常生理状态下，溶酶体对自身机体的细胞结构分解 | |
| D． | 性激素在载体蛋白的协助下进入受体细胞 |
1．如图表示3个共存物种的资源利用曲线，图a和图b中3个物种的资源利用状况不同．下面是对图a中3个物种与图b中3个物种相比较的几种说法，正确的是（ ）
| A． | 图a中3个物种的种内斗争激烈 | |
| B． | 图b中3个物种的种间竞争激烈 | |
| C． | 如果资源有限，图a中物种2有被排除的危险，图b中物种2也有被排除的危险 | |
| D． | 两图中物种间的种间竞争激烈程度相等 |
11．
豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性．两亲本豌豆杂交的F1，表现型如图．让F1中黄色圆粒豌豆自交，F2的性状分离比为（ ）
豌豆子叶的黄色（Y），圆粒种子（R）均为显性．两亲本豌豆杂交的F1，表现型如图．让F1中黄色圆粒豌豆自交，F2的性状分离比为（ ）| A． | 9：3：3：1 | B． | 15：5：3：1 | C． | 3：1：3：1 | D． | 2：2：1：1 |
18．胆固醇是人体内一种重要的脂质，既可在细胞内以乙酰CoA为原料合成，也可以LDL（一种脂蛋白）的形式进入细胞后水解形成．如图表示人体细胞内胆固醇的来源及调节过程．
请分析并回答：
（1）胆固醇在细胞中合成的场所是内质网，它是构成结构细胞膜的重要成分．
（2）血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合，以胞吞方式进入细胞．细胞膜的功能特性为选择透过性．
（3）姜黄素是降脂中药姜黄的提取物，科学家为研究姜黄素的降脂机理，设计实验研究姜黄素对培养的小鼠巨噬细胞LDL受体的影响．
第一步：取小鼠的巨噬细胞用培养液制成细胞悬液，放入CO2培养箱中，在适宜的条件下进行增殖培养．为避免代谢产物积累对细胞造成危害，应定期更换培养液．
第二步：分别用含姜黄素浓度为0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培养液培养巨噬细胞，对照组则用等量的不含姜黄素的培养液培养，每组5个样本，每个样本中巨噬细胞数量为5.0×105．
第三步：培养2天后，将样本经一系列处理，再分别用仪器测定每组的光密度值（光密度值与受体数量呈正相关）．
实验结果如下：
上述实验可以得出的结论是：姜黄素能够使巨噬细胞膜上的LDL受体数量增加，且姜黄素浓度与LDL受体数量呈正相关．
请分析并回答：
（1）胆固醇在细胞中合成的场所是内质网，它是构成结构细胞膜的重要成分．
（2）血浆中的LDL与细胞膜上的受体结合，以胞吞方式进入细胞．细胞膜的功能特性为选择透过性．
（3）姜黄素是降脂中药姜黄的提取物，科学家为研究姜黄素的降脂机理，设计实验研究姜黄素对培养的小鼠巨噬细胞LDL受体的影响．
第一步：取小鼠的巨噬细胞用培养液制成细胞悬液，放入CO2培养箱中，在适宜的条件下进行增殖培养．为避免代谢产物积累对细胞造成危害，应定期更换培养液．
第二步：分别用含姜黄素浓度为0.3μg/mL、0.6μg/mL、0.9μg/mL的培养液培养巨噬细胞，对照组则用等量的不含姜黄素的培养液培养，每组5个样本，每个样本中巨噬细胞数量为5.0×105．
第三步：培养2天后，将样本经一系列处理，再分别用仪器测定每组的光密度值（光密度值与受体数量呈正相关）．
实验结果如下：
| 实验处理 | 对照组 | 实验组 | ||
| 姜黄素浓度 | ||||
| 0.3μg/mL | 0.6μg/mL | 0.9μg/mL | ||
| 光密度值 | 0.126 | 0.379 | 0.420 | 0.992 |
15．下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是（ ）
| A． | 控制蓝藻性状的基因位于拟核和叶绿体中 | |
| B． | 性激素合成的场所不是核糖体 | |
| C． | 有中心体的活细胞都不能发生质壁分离现象 | |
| D． | 在酵母菌细胞呼吸过程中，丙酮酸进入线粒体后才能被利用 |
10．以山桐子为原料，研究纤维素酶对提取山桐子油的影响，结果如图．相关叙述正确的是（ ）
| A． | 纤维素酶通过破坏山桐子细胞的细胞膜提高提油率 | |
| B． | 该研究中需要将实验温度控制在纤维素酶催化的适宜温度 | |
| C． | 图 1 实验中，如果将加酶量提高到 3.0%，提油率将下降 | |
| D． | 生产中加酶量 2.5%、酶解时间 6 h 是最佳条件 |