题目内容
2.下列有关噬菌体与大肠杆菌的叙述中,正确的是( )| A. | 噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是主要遗传物质 | |
| B. | 噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的外侧 | |
| C. | 噬菌体DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等 | |
| D. | 大肠杆菌的核酸均分布于拟核,噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系 |
分析 1、噬菌体的结构:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P)
2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.结论:DNA是遗传物质.
解答 解:A、噬菌体侵染大肠杆菌实验证明了DNA是遗传物质,但并没有证明DNA是主要的遗传物质,A错误;
B、噬菌体DNA的碱基对排列在双螺旋结构的内侧,B错误;
C、噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体的合成,其DNA复制及表达需大肠杆菌提供原料、酶和ATP等,C正确;
D、大肠杆菌属于原核生物,其核酸主要分布于拟核,噬菌体与大肠杆菌间为寄生关系,D错误.
故选:C.
点评 本题考查噬菌体侵染细菌实验,要求考生识记噬菌体的结构特点及其繁殖过程,掌握噬菌体侵染细菌实验的过程及结论,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
练习册系列答案
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13.为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,某同学做了如下实验:用8株各有20片叶片、大小长势相似的天竺葵盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量.实验结果统计如表,请分析:
(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“-”表示环境中二氧化碳减少)
(1)用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是:探究温度对植物呼吸作用速率的影响.由表可知,植物呼吸作用最强的是编号第6组实验.
(2)在编号为1的装置中,叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是基粒(类囊体薄膜)→(叶绿体)基质.
(3)由表可知,植物光合作用最强的是编号第5组实验.再过一段时间后,编号为5的装置中二氧化碳含量不再变化,表明植物植物光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量.
(4)现有一株天竺葵的叶黄素缺失突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异不(“不”或“非常”)显著,色素带缺第二条.
| 编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度(℃) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
| 光照强度(lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
| 12小时后CO2变化量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
(1)用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是:探究温度对植物呼吸作用速率的影响.由表可知,植物呼吸作用最强的是编号第6组实验.
(2)在编号为1的装置中,叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是基粒(类囊体薄膜)→(叶绿体)基质.
(3)由表可知,植物光合作用最强的是编号第5组实验.再过一段时间后,编号为5的装置中二氧化碳含量不再变化,表明植物植物光合作用消耗的CO2量等于呼吸作用产生的CO2量.
(4)现有一株天竺葵的叶黄素缺失突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定和色素层析条带分析(从上至下),与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异不(“不”或“非常”)显著,色素带缺第二条.
10.下列关于细胞结构与功能的叙述中,错误的是( )
| A. | 同一个体不同细胞膜上的受体具有差异性 | |
| B. | 法国梧桐在遗传时和人共同使用一套密码子 | |
| C. | 细胞呼吸中丙酮酸的生成与生物膜无直接关系 | |
| D. | 胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新比心肌细胞慢 |
14.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm茎芽,进行无菌培养(图1).实验分为A、B、C、D四组,每组用不同浓度的激素处理30天后测量茎芽长度(图2).研究还表明:当药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽生长被抑制了54%.下列分析正确的是( )
| A. | 用激素处理时,应将IAA加在培养液中 | |
| B. | 图2的数据表明GA3和IAA都促进生长,IAA的作用没有表现出两重性 | |
| C. | B组表明两种激素联合处理对茎芽生长的促进作用是IAA单独处理的2倍 | |
| D. | GA3影响茎芽生长的方式是促进细胞分裂和细胞伸长 |
8.
如图是一晴朗夏日某植物光合作用强度随时间变化的曲线图,C点和B点相比较,叶肉细胞内的C3和[H]的含量发生的变化依次是( )
| A. | 升、升 | B. | 降、降 | C. | 降、升 | D. | 升、降 |