将酵母分为a.b.c.d四组.用不同的方式培养.其种群增长曲线如图所示.请据图回答下列问题. (1)a呈现型增长. (2)d呈现型增长.在100 h-200 h.d的增长率趋于 .若在现有条件下继续培养.其种群数量趋于 . (3)随着更换培养液的时间间隔的延长.酵母种群的增长率趋于 . (4)d曲线中的K值代表的含义是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

（1）a呈现_________型增长。

（2）d呈现_________型增长，在100 h－200 h，d的增长率趋于_________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于_________。（A增多　B减少）

（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于_________。

（4）d曲线中的K值代表的含义是_________。

答案：
解析：

　　（1）J

　　（2）S　0（或零）　B（或减小）

　　（3）降低（或减小）

　　（4）环境容纳量

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

相关题目

将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如上图所示。请据图回答下列问题。

（1）a呈现型增长，该种群的生长在20h之前处于期，20h－40h处于期。

（2）d呈现型增长，在100h－200h，d的增长率趋于。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于。（A增多　B减少）

（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于，其可能的限制因素是不足和的积累。

（6分）将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

（1）a呈现______型增长。
（2）d呈现_______型增长，在100h－200h，d的增长率趋于______________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于____________。（A增多　B减少）
（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于_________。
（4）d曲线中的K值代表的含义是__________________。

将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如下图所示。

请据图回答下列问题。
（1）a呈现              型增长。
（2）d呈现              型增长，在100h-200h,d的增长率趋于          。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于             。（A. 增多 B. 减少）
（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于             。其可能的限制因素是          不足和            的积累。

(9分)将酵母分为a、b、c、d四组，用不同方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

（1）a呈现＿＿＿＿增长，该种群的生长在20h之前处于＿＿＿＿期，20h~40h处于＿＿＿＿期。
（2）d呈现＿＿＿＿型增长。在100h~120小时的增长率趋于＿＿＿＿。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于＿＿＿＿。（A增多 B减少）
（3）随着更换培养液的时间间隔延长，酵母种群的增长率趋于＿＿＿＿，其可能的限制因素是＿＿＿＿＿＿＿＿不足和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿积累。

（6分）将酵母分为a、b、c、d四组，用不同的方式培养，其种群增长曲线如图所示。请据图回答下列问题。

（1）a呈现______型增长。

（2）d呈现_______型增长，在100h－200h，d的增长率趋于______________。若在现有条件下继续培养，其种群数量趋于____________。（A增多　B减少）

（3）随着更换培养液的时间间隔的延长，酵母种群的增长率趋于_________。

（4）d曲线中的K值代表的含义是__________________。

试题分类