Question

1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如图所示．A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端．①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理．请分析回答下列问题：
（1）在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由

 

部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中．
（2）经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质．
（3）③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布

 

（多、少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除

 

对胚芽鞘生长的影响．该实验应在黑暗环境中进行，其原因是该物质分布会受到

 

的影响．
（4）自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较

 

．后来的研究发现，该物质的化学本质是

 

，根据其作用取名为生长素．

Answer 1

考点：生长素的产生、分布和运输情况

专题：

分析：据图分析，②③④说明胚芽鞘尖端确实产生了生长素促进其生长，而①⑤⑥是作为对照，①无尖端作为空白对照，⑤⑥说明胚芽鞘的生长与尖端有关而与琼脂块无关．

解答： 解：（1）胚芽鞘向光生长是由胚芽鞘尖端产生的某种化学物质（生长素），由向光侧向背光侧运输，再极性运输到胚芽鞘尖端下面一段，促进其生长，背光侧生长快，所以向光弯曲生长．
（3）③和④胚芽鞘均弯向放置琼脂块的对侧生长，即向生长素分布少的一侧弯曲生长；⑤和⑥组进行对照，目的是排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响．该实验应在黑暗环境中进行，其原因是该物质分布会受到光的影响．
（4）单侧光照射使胚芽鞘尖端产生某种刺激，该生长素向背光侧移动，运输到下部的伸长区，造成背光面比向光面生长快，显示出向光性．生长素的化学本质是吲哚乙酸．
故答案为：
（1）胚芽鞘尖端
（3）少 琼脂块    光
（4）多 吲哚乙酸

点评：本题考查生长素的发现历程，意在考查学生的识图和判断能力，解题的关键是理解产生生长素的部位是胚芽鞘尖端；作用部位是胚芽鞘尖端下面一段．