题目内容
呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。如图是酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系。以下叙述中，正确的是( )。
| A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 |
| B．B点有氧呼吸的强度大于A点有氧呼吸的强度 |
| C．为延长水果保存的时间，最好将氧分压调至C点 |
| D．C点以后，细胞呼吸强度不随氧分压的变化而变化 |
B
解析
练习册系列答案
相关题目
下列有关细胞不能无限生长的原因中，错误的是( )
| A．细胞体积越大，其相对表面积越小，物质运输效率相对越低 |
| B．细胞体积越小，其相对表面积越大，物质运输效率相对越低 |
| C．细胞表面积与体积相对大小关系限制了细胞长大 |
| D．细胞核中的DNA不会随着细胞体积的扩大而逐渐增加 |
下图是某低等海洋动物完成某反射的反射弧模式图。下列叙述正确的是（ ）
| A．兴奋每传递一次都会导致突触前膜的面积减少 |
| B．①能接受各种刺激，引起②的反应 |
| C．b处给予适宜刺激，引起②的反应属于反射 |
| D．图中有三个神经元，四个突触，a处兴奋传导的速率大于c处 |
下图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述不正确是（ ）
| A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 |
| B．①、④过程可以产生［H］，②过程需要消耗ATP |
| C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 |
| D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气 |
下列各项中，属于细胞分化、癌变和衰老共同特征的是( )
| A．细胞中的遗传物质和功能发生改变 |
| B．细胞代谢速率减慢 |
| C．细胞形态、结构和功能发生变化 |
| D．细胞膜的通透性降低 |
“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的“演绎”过程的是（ ）
| A．生物的性状是由遗传因子决定的 |
| B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离 |
| C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1 |
| D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1 |
一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：
据此判断，下列有关叙述错误的是( )。
| A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸 |
| B．合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子 |
| C．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基 |
| D．在细胞中合成1个C22H34O13N6分子至少需要3种tRNA |
下面的曲线是同一反应的酶促反应和非酶促反应曲线，相关叙述正确的是( )。
| A．E1是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 |
| B．E2是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 |
| C．E3是酶促反应的活化能，B和C曲线是酶促反应曲线 |
| D．E2是酶促反应的活化能，A和C曲线是酶促反应曲线 |
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量。下列控制无关变量的操作错误的是( )。
| A．验证光合作用能产生淀粉的实验中，首先将实验植物做饥饿处理 |
| B．探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中，先将每一组温度控制在37 ℃ |
| C．验证光合作用需要光照的实验中，将叶片的一半用黑纸包住 |
| D．探究唾液淀粉酶最适温度的实验中，每一组都加入等量的淀粉 |