题目内容
【题目】图1是某生态系统碳循环示意图，图2为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况，请分析回答：
（1）图1中D指向A的箭头代表的生理过程是____________，碳元素在生物群落内是以__________形式流动的。
（2）在图2的食物链中③属于______________（生物）的同化量的一部分。第二营养级到第三营养级的传递效率是_____________（用图中的符号表示）。
（3）图2所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是_____________________________。
（4）图2所示生态系统在引入鹰之后，免的数量在变化后，最终达到平衡，这表明生态系统内部具有_________________能力，该种能力的基础是________________机制。从生态系统的结构分析，决定该种能力大小的因素是_________________。
【答案】光合作用 有机物 草 （②-⑤）/（①-③）x100% 自身的呼吸作用和传到下一营养级 （一定的）自我调节 负反馈调节 营养结构的复杂程度（或生态系统组成成份多少、食物网复杂程度）
【解析】
分析图1：图1是某生态系统碳循环示意图，首先根据双向箭头可判断出A是生产者；其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此B为分解者；C为消费者，D为非生物生物物质和能量（大气中的CO2）。
分析图2：为该生态系统中某一食物链及部分能量流动情况。①表示兔的同化量；②表示狼的同化量；③表示兔未同化的能量；④表示兔流向分解者的能量。
输入某一营养级的能量的去向有：自身的呼吸作用、被下一营养级所同化、一部分被分解者分解利用、部分未被利用。
（1）图1是某生态系统碳循环示意图，分析题图可知，图1中D指向A的箭头代表的生理过程是光合作用，碳元素在生物群落内是以有机物形式流动的。
（2）在图2的食物链中，①表示兔的同化量，②表示狼的同化量，则第二营养级到第三营养级的传递效率为 （②-⑤）/（①-③）x100%，③表示兔未同化的能量，应属于上一营养级草中的能量。
（3）如图2所在的生态系统中，草属于第一营养级，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一营养级所同化。
（4）图2所示生态系统在引入鹰之后，兔的数量变化后，最终达到平衡，这表明生态系统内部具有（一定的）自我调节能力。负反馈调节机制是自我调节能力的基础。从生态系统的结构分析，生态系统的组成成分和营养结构的复杂程度决定该种能力大小。
【题目】质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内，质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是
细菌在含青霉素培养基上生长情况 | 细菌在四环素培养基上生长情况 | |
① | 能生长 | 能生长 |
② | 能生长 | 不能生长 |
③ | 不能生长 | 能生长 |
A.①是c；②是b；③是a B.①是a和b；②是a；③是b
C.①是a和b；②是b；③是aD.①是c；②是a；③是b
