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在玉米根毛细胞所含有的核苷酸中，分别含有碱基A、G、C、T的核苷酸共有（ ）

A．4种 B．5种 C．7种 D．8种

练习册系列答案
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以下判断细胞死活的方法及解释正确的是（ ）

A．用较高浓度的硝酸钾溶液处理洋葱外表皮细胞，一段时间后用显微镜未能观察到质壁分离现象，说明是死细胞

B．用健那绿处理人体蛔虫的体细胞，显微镜下没有发现被染成蓝绿色的线粒体，说明是死细胞

C．通过显微镜观察到黑藻的叶绿体在细胞质中运动，并随着照射光线的强弱而改变受光面，说明是活细胞

D．因为活细胞膜具有选择透过性，用甲基绿吡罗红未能将人口腔上皮细胞的细胞核染成红色说明是活细胞

生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、主要储能物质和结构和功能的基本单位依次是（ ）

A．核酸、蛋白质、细胞、糖类、脂肪

B．蛋白质、核酸、糖类、脂肪、细胞

C．核酸、蛋白质、细胞、脂肪、糖类

D．蛋白质、细胞、核酸、糖类、脂肪
6．下列有关ATP的说法中正确的是（　　）
A．ATP是细胞中主要能源物质，人、真菌以及大多数细菌中ATP的能量来源是呼吸作用
B．人成熟的红细胞无线粒体，所以不能合成ATP
C．ATP中的A指的是腺嘌呤酶
D．细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系
13．许多大肠杆菌的质粒上含有lacZ基因，其编码的产物β半乳糖苷酶在Xgal和IPTG两种物质存在时，可以产生蓝色沉淀，使菌落呈现蓝色，否则菌落呈现白色．基因工程中常利用该原理从导入质粒的受体细胞中筛选出真正导入重组质粒的细胞，过程如图所示．
（1）构建基因表达载体的目的是使目的基因在受体细胞中稳定存在，能遗传给后代，并表达和发挥作用．
该过程是在生物体外（操作环境）进行的，需要使用限制酶和DNA连接酶．
（2）转化过程中，大肠杆菌应先用Ca2+处理，使其处于能吸收周围DNA的状态，这种细胞称为感受态细胞．
（3）在相同条件下的培养基中，菌落③（填序号）颜色一定为白色的．
（4）检测菌落③中的目的基因是否表达的第一步，可采用的检测办法是分子杂交．
（5）人们获得目的基因后往往先进行扩增，通常利用的是PCR技术，该技术中使脱氧核苷酸单链延伸时需要利用的酶是Taq酶（热稳定DNA聚合酶），该酶的特点是耐高温（具有热稳定性）．
2．内皮素（ET）是一种含21个氨基酸的多肽．内皮素主要通过与靶细胞膜上的内皮素受体结合而发挥生物学效应．ETA是内皮素的主要受体，科研人员试图通过构建表达载体，实现ETA基因在细胞中高效表达，为后期ETA的体外研究奠定基础．其过程如图（图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶ApaⅠ的识别序列为C↓CCGGG，限制酶XhoⅠ的识别序列为C↓TCGAG）．请分析回答：

（1）完成过程①需要的酶是逆转录酶．
（2）过程③中，限制酶XhoⅠ切割DNA，使磷酸二酯键断开，形成的黏性末端是．用两种限制酶切割，获得不同的黏性末端，其主要目的是可以使目的基因定向连接到载体上．
（3）过程④中需要DNA连接酶，去构建重组质粒．过程⑥中，要用Ca2+（或CaCl2）预先处理大肠杆菌，使其处于容易吸收外界的DNA．
（4）利用SNAP基因与ETA基因结合构成融合基因，目的是检测ETA基因能否表达及表达量．
（5）人皮肤黑色素细胞上有内皮素的特异受体，内皮素与黑色素细胞膜上的受体结合后，会刺激黑色素细胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性，从而使黑色素急剧增加．美容时可以利用注射ETA达到美白祛斑效果，试解释原因：ETA能与内皮素结合，减少了内皮素与黑色素细胞膜上内皮素受体的结合抑制了内皮素对黑色素细胞的增殖和黑色素的形成．
9．下列有关遗传信息携带者--核酸的说法，正确的是（　　）
A．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，用质量分数为8%的盐酸处理的口腔上皮细胞仍是活细胞，只是其膜的通透性增强
B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两滴吡罗红染色剂和甲基绿染液先后滴在载玻片上
C．与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中
D．核酸在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用
6．如图为光合作用过程的图解，据图回答：
（1）物质A是[H]（NADPH），物质B为ATP，物质D为氧气，物质E为（CH2O）．光反应的产物中，不参与碳反应（暗反应）的物质是D（填字母）．
（2）过程②称为二氧化碳的固定，③所表示的是光合作用的光反应阶段，④所表示的是光合作用的暗反应阶段．光合作用的实质是：把无机物合成有机物，把光能转变为稳定的化学能 储存在有机物中．
（3）图中色素分子分布在叶绿体的类囊体膜（囊状结构薄膜）上，在光照下，若停止CO2供给，细胞内的C3含量将会下降．
4．下列关于植物生长素发现的过程叙述错误的是（　　）
A．鲍森•詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片
B．达尔文根据实验提出，单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸，并可以传递到胚芽鞘下部的伸长区，从而造成背光面生长快，引起向光弯曲生长
C．拜尔的实验证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均匀造成的
D．温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是化学物质，并命名为生长素

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