题目内容
下列关于T淋巴细胞的叙述，错误的是
A．抗原刺激后的T细胞分泌的某种物质能够促进B细胞的增殖和分化
B．效应T细胞使靶细胞裂解死亡，清除靶细胞的过程属于细胞凋亡
C．用药物阻断T细胞的增殖分化,可明显提高器官移植成功率
D．记忆T细胞的分化程度高于效应T细胞
| A． | 基因突变 | B． | 交叉互换 | C． | 染色体变异 | D． | 基因的自由组合 |
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
已知一氧化氮和乙酰胆碱是重要的神经递质，参与学习记忆等生理活动。一氧化氮合酶（NOS）能促进细胞内一氧化氮的合成，AChE（乙酰胆碱脂酶）其活性改变能反映有关神经元活性变化。海马组织是大脑内与学习记忆最密切相关的结构，海马组织中的NR1基因CREB基因、c-fos基因均与学习记忆密切相关。现为探究DHA（一种多不饱和腊肪酸，俗称"脑黄金”）增加学习记忆的分子机制,某科研团队设计如下实验： 材料与试剂:DHA油脂、棕榈油（不含DHA）、普通饲料、初断乳大鼠。
实验步骤：
第一步：将初断乳大鼠随机分成4组，编号为A、B、C、D。
第二步：每日经口灌喂食物，组成见表。
组别 | A组 | B组 | C组 | D组 |
食物 | 普通饲料 | ？ | 普通饲料+小剂量DHA油脂 | 普通饲料+大剂量DHA油脂 |
第三步：饲养8天后，测定脑组织中AChE、NOS活性，结果如表。
组别 | A组 | B组 | C组 | D组 |
AChE活性/U•mg﹣﹣1 | 0．4 | 0．5 | 0．7 | 0．8 |
NOS活性/U•mg﹣1 | 1．4 | 1．2 | 1．8 | 2．0 |
根据上述实验回答下列问题：
（1）乙酰胆碱作为兴奋性递质通常只存在于突触前膜内的 中，通过 方式从突触前膜释放，并与 上的 结合起作用，这一过程中体现了细胞膜具有 的结构特点．
（2）第二步的实验步骤中B组应添加 。
（3）实验中选用初断乳大鼠而不选用成熟大鼠的原因是 ．
（4）实验还表明：C组NRl基因、CREB基因、c-fos基因的mRNA表达情况分别提高了283．7%、490．7%、293．3%．通过分析可以推知小剂量DHA提高大鼠学习记忆能力的途径是
① ；
② ．
玉米（2n=20）是雌雄同株异花的植物。玉米须的颜色由两对等位基因（A，a和B,b）控制，且颜色有三种类型：紫色、红色和白色，红色须个体中含有Aj基因。下表为玉米杂交所得F1玉米须颜色的统计结果。请分析回答下列问题：
组别 | 亲本组合 | F1的表现型及数量 | ||
紫色 | 红色 | 白色 | ||
A | 紫色×紫色 | 5402 | 1798 | 2400 |
B | 紫色×白色 | 5396 | 1803 | 0 |
（1）若要测定玉米的基因组序列，需要检测 条染色体的碱基序列。由 组数据分析可知，不考虑染色体变异和交叉互换，控制玉米须颜色的基因位于 对同源染色体上。
（2）让B组F1中的紫色植株自交，F2中白色植株占的比例为 ，其中纯合子占的比例为 。
（3）现有一株紫色玉米须植株，请设计实验确定其基因型。
①该实验思路： 。
②请写出预期实验结果及结论： 。
| 组合 | 亲本表现型 | 子代表现型和植株数目 | |||
| 红色阔叶 | 红色窄叶 | 白色阔叶 | 白色窄叶 | ||
| 一 | 白色阔叶×红色窄叶 | 405 | 0 | 399 | 0 |
| 二 | 红色窄叶×红色窄叶 | 0 | 419 | 0 | 141 |
| 三 | 白色阔叶×红色窄叶 | 427 | 0 | 0 | 0 |
（2）第一组合中亲本红色窄叶个体产生配子基因型是Rbrb，比例为1：1．
（3）第二组合后代的表现型为红色窄叶的个体中能稳定遗传的占$\frac{1}{3}$．
（4）第三组合后代是红色阔叶，让它们自交，其子一代的表现型及比例是红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9：3：3：1．
| A． | 蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡 | |
| B． | 因创伤引起的细胞死亡 | |
| C． | 造血干细胞产生红细胞的过程 | |
| D． | 噬菌体裂解细菌的过程 |