题目内容
如下图表示某种农作物①和②两种品种分
别培育出④⑤⑥三种品种，根据上述过程，回答下列问题：
(1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ称为________，方法Ⅱ称为________，由①和②培育⑤所依据的原理是________。
(2)用③培育出④的常用方法Ⅲ是________，由④培育出⑤的过程中用化学药剂________处理④的幼苗，方法Ⅲ和Ⅴ合称为________育种。其优点是________________________。
(3)由③培育出⑥的常用方法称为________，形成的⑥叫________。依据的原理是________________________。
答案：
解析：
解析：
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答案： (1)杂交 自交 基因重组 (2)花药离体培养 秋水仙素 单倍体 明显缩短育种年限 (3)人工诱导多倍体 多倍体 染色体变异解析：该题是一道综合性试题，把几种育种方法进行综合运用并以图解的形式出现，考查基础知识的同时，考查了学生的识图、分析问题能力。图中①和②是两个基因型不同的纯合亲本，得到③的过程是通过杂交实现的；杂合子③获得纯合体⑤的方法是自交，所依据的原理是基因重组；由③到④及再到⑤的过程是取③的花药进行离体培养，得到单倍体幼苗，再用秋水仙素处理使染色体加倍而培育出新植株，这就是单倍体育种。由③到⑥的过程是染色体加倍，常用秋水仙素处理，得到多倍体。 |
练习册系列答案
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如下图表示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法，有关说法错误的是( )
| A．经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养 |
| B．过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗 |
| C．由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变 |
| D．由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→Ⅴ |