题目内容
如图为人体神经元细胞模式图.请据图回答:

(1)④中的物质释放到⑤的方式是 ,这一功能主要由细胞质中[ ] 完成.
(2)若刺激A点,产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为 ,因而与邻近未兴奋部位成了 ,使兴奋传导下去,图中电流计指针B将偏转 次.
(3)若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的几率为 .
(4)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到原有状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为 .
(1)④中的物质释放到⑤的方式是
(2)若刺激A点,产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为
(3)若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的几率为
(4)若抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到原有状态,这说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为
考点:神经元各部分的结构和功能,细胞膜内外在各种状态下的电位情况,神经冲动的产生和传导
专题:
分析:1、阅读题干和题图可知,该题的知识点是神经元的结构和功能,图中,①是线粒体,②是高尔基体,③是内质网,④是突触小泡,⑤是突触间隙;静息时神经纤维上的电位是外正内负,受刺激时,受刺激部位产生兴奋,膜电位变成外负内正,这样兴奋部位与为兴奋部位形成局部电流,兴奋在神经纤维上以局部电流的形式进行传导;
2、①是线粒体,内含少量的DNA,线粒体内DNA上的基因的遗传是细胞质遗传,具有母系遗传的特点;
3、主动运输过程需要载体蛋白的协助,同时需要消耗能量.
2、①是线粒体,内含少量的DNA,线粒体内DNA上的基因的遗传是细胞质遗传,具有母系遗传的特点;
3、主动运输过程需要载体蛋白的协助,同时需要消耗能量.
解答:
解:(1)突触小泡释放神经递质进入突触间隙的方式是胞吐;突触小泡由高尔基体产生,因此这一功能主要与细胞质中高尔基体有关.
(2)刺激A点,产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为外负内正,与邻近未兴奋部位存在电位差,进而形成局部电流;兴奋以电信号的形式在神经纤维上进行传导,图中电流计指针B将发生两次偏转.
(3)线粒体中的基因遗传是细胞质遗传,即母系遗传,图中的该致病基因来自母亲,母亲的致病基因来自外祖母,不来自祖母.
(4)由题意知,抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到原有状态,说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为主动运输.
故答案为:
(1)胞吐[2]高尔基体
(2)外负内正 局部电流 2
(3)0
(4)主动运输
(2)刺激A点,产生兴奋时细胞膜的内外电位表现为外负内正,与邻近未兴奋部位存在电位差,进而形成局部电流;兴奋以电信号的形式在神经纤维上进行传导,图中电流计指针B将发生两次偏转.
(3)线粒体中的基因遗传是细胞质遗传,即母系遗传,图中的该致病基因来自母亲,母亲的致病基因来自外祖母,不来自祖母.
(4)由题意知,抑制该细胞的呼吸作用,发现神经纤维在一次兴奋后,其细胞膜不能再恢复到原有状态,说明神经元在恢复到静息状态时,其带电离子通过细胞膜的方式为主动运输.
故答案为:
(1)胞吐[2]高尔基体
(2)外负内正 局部电流 2
(3)0
(4)主动运输
点评:该题的知识点是神经元的结构和功能,兴奋在神经纤维上的产生和传导,细胞质遗传的特点,主动运输的条件,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系,并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力.
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