题目内容
10.| A. | 贮藏前用CO2处理后的蓝莓无法进行无氧呼吸 | |
| B. | 第10d时,细胞中的ATP完全来自线粒体 | |
| C. | 第20d未处理组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组 | |
| D. | 第40d未处理组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多 |
分析 1、蓝莓既可进行有氧呼吸,也可进行无氧呼吸,有氧呼吸的反应式为:C6H12O6+6H20+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,所以其单位时间内CO2释放量和O2吸收量的比值等于1,无氧呼吸的反应式为:C6H12O6(葡萄糖)$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+少量能量,所以其单位时间内只有CO2释放量.
2、分析题图可知,当储藏天数小于等于10天时,两组蓝莓的CO2释放量和O2吸收量的比值等于1,说明都只进行有氧呼吸;当储藏天数大于10天时,对照组的CO2释放量和O2吸收量的比值大于1,说明蓝莓既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸;CO2处理组当储藏天数小于等于20天时,蓝莓的CO2释放量和O2吸收量的比值等于1,说明只进行有氧呼吸;当储藏天数大于20天时,蓝莓的CO2释放量和O2吸收量的比值大于1,说明蓝莓既进行有氧呼吸,也进行无氧呼吸.
解答 解:A、根据曲线中10 d后二氧化碳与氧气的比值大于1,可知贮藏前用CO2处理后的蓝莓可进行无氧呼吸,A错误;
B、第10d时,二氧化碳与氧气的比值等于1,细胞只进行有氧呼吸,此时细胞内ATP来自线粒体和细胞质基质,B错误;
C、第20d,未处理组蓝莓的二氧化碳与氧气的比值更大,说明未处理组蓝莓无氧呼吸释放的二氧化碳量更多,因此,未处理组蓝莓无氧呼吸产生的酒精量高于CO2处理组,C正确;
D、第40d,未处理组蓝莓的二氧化碳与氧气的比值为2,假设有氧呼吸吸收的氧气量为a,则无氧呼吸释放的二氧化碳量也为a,根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式,可以得出有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖量分别为$\frac{a}{6}$、$\frac{a}{2}$,故无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸消耗的葡萄糖多,D错误;
故选:C.
点评 本题主要考查呼吸作用的过程及应用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
| A. | 从发热到体温恢复正常,神经和免疫系统都参与了调节 | |
| B. | 病人会因供氧不足而使体内乳酸含量增高,导致肌肉酸痛 | |
| C. | 位于下丘脑的体温调节中枢调控人的体温 | |
| D. | 支原体的遗传物质是RNA,其唯一的一种细胞器的主要成分是蛋白质和RNA |
| A. | 噬菌体侵染细菌实验-同位素标记法 | |
| B. | 基因位于染色体上的假说--类比推理 | |
| C. | DNA双螺旋结构的研究--模型建构法 | |
| D. | DNA半保留复制方式的实验研究--差速离心法 |
| A. | 顶芽 | B. | 侧芽 | C. | 果皮 | D. | 种子 |
| A. | 在 FC 的范围内均能促进生长 | |
| B. | AD 属于生长抑制范围 | |
| C. | b 侧的生长素浓度低于 a 侧,相当于曲线 FE 段浓度,因而细胞伸长生长慢 | |
| D. | 在太空中(重力为 0),根的生长将不同于上图的弯曲生长,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长 |