题目内容
| A、若将R型肺炎双球菌单独注入小鼠体内,将不能存活 |
| B、将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养,它们的数量变化也将如图所示 |
| C、题目中死亡的小鼠体内能分离出活的S型细菌,不能分离出R型活细菌 |
| D、该现象产生的原因是部分活R型细菌突变成活的S细菌,并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统 |
考点:肺炎双球菌转化实验
专题:
分析:R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜(菌落表现粗糙),后者有荚膜(菌落表现光滑).由肺炎双球菌转化实验可知,只有S型菌有毒,会导致小鼠死亡,S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌.肺炎双球菌体内转化实验:R型细菌→小鼠→存活;S型细菌→小鼠→死亡;加热杀死的S型细菌→小鼠→存活;加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡.
解答:
解:A、R型细菌能引起小鼠发生免疫反应,曲线下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统发现并消灭.因此若将R型肺炎双球菌单独注入小鼠体内,将被消灭,不能存活,A正确;
B、将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养,R型肺炎双球菌的数量不会减少,因此它们的数量变化也不会出现如图所示情况,B错误;
C、由图中曲线可知,在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌,C错误;
D、该现象产生的原因是部分活R型细菌转化成活的S细菌,并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统,D错误.
故选:A.
B、将活的R型肺炎双球菌和加热杀死的S型肺炎双球菌混合并在培养基上培养,R型肺炎双球菌的数量不会减少,因此它们的数量变化也不会出现如图所示情况,B错误;
C、由图中曲线可知,在死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种细菌,C错误;
D、该现象产生的原因是部分活R型细菌转化成活的S细菌,并逐渐摧毁了小鼠的免疫系统,D错误.
故选:A.
点评:本题以曲线图为载体,考查肺炎双球菌的体外转化实验,意在考查学生的理解能力和分析曲线图等能力,属于中等难度题.
练习册系列答案
相关题目
关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )
| A、体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水 |
| B、PO43-是组成磷脂、DNA和脂肪的必需成分 |
| C、生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要 |
| D、蚕豆种子在晒干的过程中,自由水减少,代谢减慢 |
下列四种生物中,属于真核生物的是( )
| A、噬菌体和变形虫 |
| B、草履虫和酵母菌 |
| C、蓝藻和大肠杆菌 |
| D、乳酸菌小球藻 |
| a | b | c | |
| A | 血浆 | 组织液 | 淋巴 |
| B | 植物激素 | 植物生长调节剂 | 生长素 |
| C | 免疫 | 特异性免疫 | 细胞免疫 |
| D | 信息分子 | 激素 | 促性腺激素 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
无论鲜重还是干重,细胞中含量最多的四种元素是( )
| A、C、O、S、P |
| B、C、O、N、P |
| C、S、P、O、H |
| D、C、O、H、N |
关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是( )
| A、血液属于组织层次 |
| B、一个大肠杆菌菌落属于个体层次 |
| C、一稻田中的所有青蛙属于种群 |
| D、单细胞生物没有组织、器官、系统层次 |