题目内容
(1)性激素分泌活动的调节枢纽是
(2)促性腺激素可以调节②
(3)当血液中的雌激素和孕激素达到一定水平时,反过来会影响
考点:动物激素的调节
专题:
分析:性激素分泌的调节:下丘脑通过释放促性腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促性腺激素,促性腺激素则可以促进性腺的活动,合成和释放性激素,而在正常情况下性激素要维持在一定浓度内,不能持续升高.当性激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样激素就可以维持在相对稳定水平.这就是所谓反馈调节.
题干示意图中,①表示垂体,②表示卵巢.
题干示意图中,①表示垂体,②表示卵巢.
解答:
解:(1)性激素分泌活动的调节枢纽是下丘脑.
(2)下丘脑通过释放促性腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促性腺激素,促性腺激素则可以促进②卵巢的活动,合成和释放性激素.
(3)当性激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样激素就可以维持在相对稳定水平.这就是所谓反馈调节.
故答案为:
(1)下丘脑
(2)卵巢
(3)下丘脑 垂体 反馈(或负反馈)
(2)下丘脑通过释放促性腺激素释放激素,来促进垂体合成和分泌促性腺激素,促性腺激素则可以促进②卵巢的活动,合成和释放性激素.
(3)当性激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样激素就可以维持在相对稳定水平.这就是所谓反馈调节.
故答案为:
(1)下丘脑
(2)卵巢
(3)下丘脑 垂体 反馈(或负反馈)
点评:本题借助于性激素分分泌调节,考查性激素分泌的过程、性激素的作用,还考查人体特异性免疫等知识点,意在考查学生对基础知识的理解,识图能力和形成系统的知识网络结构的能力.难度适中.
练习册系列答案
相关题目
下列关于生态系统的叙述中正确的是( )
| A、抵抗力稳定性高的生态系统,其恢复力稳定性也一定高 |
| B、一般来说,食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强 |
| C、能量流动和物质循环是两个独立的过程 |
| D、生态系统的能量流动是循环利用,逐级递减的 |
神经递质的储存和释放过程是( )
| A、由突触小泡直接释放到突触间隙中 |
| B、由高尔基体直接释放到突触间隙中 |
| C、由突触小泡出来后经突触间隙释放到前膜 |
| D、由突触小泡与前膜融合后由前膜释放 |
野生猕猴桃是一种多年生富含VC的二倍体(2n=58)小野果.如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程,分析正确的是( )

| A、该培育过程中不可使用花药离体培养 |
| B、③⑦过程必须使用秋水仙素 |
| C、⑤的亲本不是同一物种 |
| D、⑥过程得到的个体是四倍体 |
| A、生长素可以进行极性运输 |
| B、生长素可以进行非极性运输 |
| C、生长素的运输方式为主动运输 |
| D、植物根会向水生长 |
在生产上,农民适时地摘除棉花的顶芽,其目的是( )
| A、解除顶端优势 |
| B、降低蒸腾作用 |
| C、抑制侧芽发育 |
| D、促进生长素的合成 |