题目内容

1.如图是一个细胞的亚显微结构图,请仔细观察后回答下面的问题:
(1)该真核细胞属于植物细胞,做出此判断的依据是:此细胞具有[⑨]液泡、[①]叶绿体和细胞壁等结构,而与高等动物相比没有的结构是中心体.
(2)该细胞的“养料制造车间”是[①]叶绿体,其功能是进行光合作用制造有机物.
(3)“合成蛋白质的机器”是[⑧]核糖体.
(4)进行有氧呼吸的主要场所是线粒体.

分析 分析题图:图示是一个细胞的亚显微结构图,其中结构①~10依次是叶绿体、线粒体、细胞核、高尔基体、细胞膜、细胞壁、细胞质、核糖体、液泡和内质网.

解答 解:(1)图示细胞含有①叶绿体、⑥细胞壁和⑨液泡,属于植物细胞.与动物细胞学相比,该细胞中没有中心体.
(2)结构①为叶绿体.能进行光合作用制造有机物,是“养料制造车间”.
(3)结构⑧为核糖体,能合成蛋白质,是“生产蛋白质的机器”.
(4)进行有氧呼吸的主要场所是线粒体.
故答案为:
(1)植物   ⑨液泡  ①叶绿体  中心体   
(2)①叶绿体  进行光合作用制造有机物
(3)⑧核糖体   
(4)线粒体

点评 本题结合细胞结构的示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构和功能,能结合所学的知识准确答题.

练习册系列答案
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9.如图为下丘脑与垂体调节内分泌活动的示意图,请据图分析回答:
(1)如果头部遭受创伤导致图中细胞③处的细胞体大量破坏,E处的分泌颗粒消失,将出现明显的多尿现象.这说明E处分泌的物质中含有抗利尿激素.
(2)当人体受到寒冷刺激时,在相关部位的影响下,细胞①处产生兴奋,兴奋通过突触(结构)传递给细胞②,从而使A血管中的促甲状腺激素释放激素的含量增加,并最终引起甲状腺激素分泌增加.
(3)垂体可分泌促甲状腺激素(TSH),若给小白鼠注射TSH,将使下丘脑的TRH(促甲状腺激素释放激素)分泌减少.此现象的解释有两种观点:观点一是TSH直接对下丘脑进行反馈调节的结果;观点二是TSH通过促进甲状腺分泌甲状腺激素,进而对下丘脑进行反馈调节的结果.请设计探究实验验证哪种观点正确.
实验步骤:
①将生理状态相同的小白鼠分为A、B两组,测定两组动物血液中TRH的含量.
②将A组小白鼠的甲状腺(填器官)切除,B组作相同的外伤手术,但不切除此器官.
③A、B两组小白鼠注射等量的适宜浓度的TSH.
④在相同的环境条件下观测一段时间后,测定A、B两组小白鼠血液中TRH的含量.
实验结果:
支持观点一的结果是A组小白鼠和B组小白鼠TRH减少量相等;.
支持观点二的结果是A组小白鼠TRH不减少(或增加),B组小白鼠TRH减少.

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