题目内容
19.我国多数野生生物濒危或灭绝的主要原因是( )| A. | 生存环境的改变和破坏 | B. | 掠夺式的开发和利用 | ||
| C. | 环境污染 | D. | 外来物种的入侵 |
分析 生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物(动物、植物、微生物)物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称,它包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次,生物多样性的保护包括就地保护和易地保护.
解答 解:乱砍滥伐、过度放牧、不合理开垦(围湖造田、垦荒、湿地开发等)等使生物的栖息环境遭到破坏,使生物的生活环境越来越少,导致生物种类越来越少.以至于灭绝.因此掠夺式的开发和利用是造成我国多数野生生物濒临灭绝的主要原因.
故选:B.
点评 本题考查了保护生物多样性的层次及保护措施,试题难度一般,考查了学生的识记和理解能力.
练习册系列答案
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12.下列有关植物细胞有丝分裂实验的叙述,正确的是( )
| A. | 装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片 | |
| B. | 视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程 | |
| C. | 看到的根尖细胞都正在分裂 | |
| D. | 看到的分生区细胞呈正方形排列紧密 |
7.如图是细胞生命历程中的有关过程,关于他们的说法正确的是( )
| A. | 在动物个体生长发育的过程中只会发生①②过程 | |
| B. | ②的结果是形成了不同的细胞类型,不同类型细胞中所含的核酸分子不同 | |
| C. | 进行③过程的细胞核增大,是由于染色体复制的结果 | |
| D. | ④过程的原因是细胞膜上糖蛋白减少 |
14.根据所学知识判断下列说法正确的是(注:
为不透光的锡箔帽和套)( )

| A. | 若探究胚芽鞘感光部位,应设置④⑤进行对照 | |
| B. | 若探究植物产生向光性的外因,应设置②③进行对照 | |
| C. | 若探究植物产生向光性的内因,应设置①⑥进行对照 | |
| D. | 图中弯曲生长的是③④⑤ |
4.下列哪一项不是脂质具有的生物学功能( )
| A. | 构成生物膜 | B. | 调节生理代谢 | C. | 储存能量 | D. | 携带遗传信息 |
11.
如图表示某农田生态系统一年中CO2的释放和消耗状况,其中各数字序号表达的含义分别为:①生产者呼吸释放量;②分解者呼吸释放量;③消费者呼吸释放量;④生产者光合作用消耗总量.有关叙述正确的是( )
| A. | 消费者同化作用的大小可用③表示 | |
| B. | ②的量越小,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多 | |
| C. | 流经该农田生态系统的总能量可用④表示 | |
| D. | 该农田生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等 |
8.下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述,正确的是( )
| A. | 32P标记的噬菌体,必须是接种在含32P的大肠杆菌的培养基中再释放出来的 | |
| B. | 用含35S标记的噬菌体侵染细菌,子代噬菌体中也有35S标记 | |
| C. | 用烟草花叶病毒核心部分感染烟草,可证明DNA是遗传物质 | |
| D. | 用含有32P标记的噬菌体侵染细菌,离心后上清液中具有较强的放射性 |
8.孟德尔利用“假说-演绎”的方法发现了两大遗传规律,下列相关叙述不正确的是( )
| A. | “一对相对性状的遗传实验和结果”属于假说内容 | |
| B. | 先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或者多对相对性状的遗传 | |
| C. | “测交实验”是对推理过程及结果的检测 | |
| D. | “F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容 |