题目内容
用脱落酸（ABA)溶液处理培养在含一定浓度蔗糖的培养基中的水稻愈伤组织，实验数据如下图所示。有关叙述正确的是
淀粉含量(以鲜重
计mg/g) 
还原糖含量(以鲜重计mg/g)
处理时间/d 处理时间/d
A．在处理第1-3天ABA促进愈伤组织中淀粉酶的合成
B．在处理第1-3天时ABA促进还原糖产生
C．在处理第7-14天时实验组中较多的淀粉水解成还原糖
D．
植株用ABA处理更有利于光合产物的形成
练习册系列答案
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9．
如图所示，b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物，下列叙述正确的是（ ）
如图所示，b是由1分子磷酸、1分子碱基和1分子a构成的化合物，下列叙述正确的是（ ）| A． | 若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸 | |
| B． | 在禽流感病原体、幽门螺杆菌体内b均为4种 | |
| C． | 若m为尿嘌呤，a为脱氧核糖 | |
| D． | 若a为脱氧核糖，则由b构成的核酸完全水解，得到的化合物最多有6种 |
9．甲、乙、丙三个人建构血糖调节模型如下图，每张糖卡写上0.1g葡萄糖，桌子上放9张朝上的糖卡代表正常血糖浓度0.9g/L，乙拿着胰岛素卡和胰高血糖素卡，代表胰岛；丙拿着4张正面朝下的糖卡代表储存的糖元，现在要模拟刚吃饭后的情况，下列说法哪项不正确（ ）（甲：2张正面朝上糖卡，桌子上放9张正面朝上的糖卡．丙：4张正面朝下的糖卡．乙：胰岛素卡和胰高血糖素卡）
| A． | 首先，甲将2张朝上的糖卡放到桌子上，模拟饭后血糖暂时性升高 | |
| B． | 当桌面上的糖卡少于9张时，乙就要拿出胰岛素卡 | |
| C． | 如果乙拿出1张胰岛素卡，则要把桌面上的一张糖卡反过，并且交给丙 | |
| D． | 胰岛素能够降血糖，血糖降低后会抑制胰岛素的分泌，该过程为负反馈调节，负反馈调节也是生态系统自我调节能力的基础 |
6．已知某双链DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的40%，其一条链中的T与C分别占该链碱基总数的25%和15%，则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（ ）
| A． | 35%和25% | B． | 25%和15% | C． | 25%和35% | D． | 15%和25% |
13．如图表示某反应物剩余量随pH及温度的变化情况，下列叙述正确的是（ ）
| A． | 该酶的最适温度是35℃ | |
| B． | 随着pH的升高，酶的活性先降低后升高 | |
| C． | 随着温度的升高，酶的最适pH也升高 | |
| D． | 随着温度的升高，酶的活性逐渐降低 |
胰岛B细胞分泌胰岛素的过程中一定会发生膜的融合
期，但化学成分却都不断更新
根据如图回答
19．下列有关神经调节和体液调节的关系表述，不正确的是（ ）
| A． | 跳水运动员在很短的时间内作出复杂的动作，只是通过神经调节来完成的 | |
| B． | 神经系统的某些结构也能释放激素 | |
| C． | 激素传递的信息和神经传导的兴奋在传输速度上是有差别的 | |
| D． | 幼年时甲状腺激素缺乏（如缺碘），就会影响脑的发育 |