题目内容
下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是( )
①一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫 ②崇明岛东滩的全部生物
③东方绿舟的全部生物及无机环境 ④九段沙湿地的全部动物及绿色植物
| A.①②③ | B.②③④ | C.③④① | D.①②④ |
A
解析试题分析:种群是指在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体。生物群落指生活在一定的自然区域内,相互之间具有直接或间接关系的各种生物的总和。生态系统是生物群落加上周围的无机环境。一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫是一个种群,崇明岛东滩的全部生物组成群落,东方绿舟的全部生物及无机环境是一个生态系统。九段沙湿地的全部动物及绿色植物不符相应概念。
考点:本题考查种群和群落及生态系统的概念的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关题目
人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞,在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为
| A.溶酶体 | B.核糖体 | C.液泡 | D.中心体 |
为研究酵母菌的发酵产物,某研究小组设计了下图甲所示的装置,且甲图中酵母菌培养液中葡萄糖含量一定,将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3 mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是( )![]()
![]()
| A.检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸 |
| B.设②号试管作对照组是为了排除温度对实验的干扰 |
| C.图乙曲线d表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率的变化 |
| D.装置中的①号试管内玻璃管口的气泡是呼吸作用产生的二氧化碳 |
下列叙述中,错误的是( )
| A.引入新物种不一定增加当地的生物多样性 |
| B.生物多样性是生物进化的结果 |
| C.生物多样性包括各种生命形式的资源 |
| D.生物多样性包括遗传多样性和物种多样性 |
将具有一对等位基因的杂合体,逐代自交四次,F4代中纯合体比例为( )
| A.1/8 | B.15/16 | C.1/16 | D.7/32 |
下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是
| A.通常自然界中的种群增长曲线最终呈S型 | B.达到k值时种群增长率为零 |
| C.种群增长受自身密度的影响 | D.种群的增长速度逐步降低 |
下列有关细胞膜功能的叙述中,错误的是( )
| A.将细胞与环境分开 | B.控制物质进出细胞 |
| C.进行细胞间的信息交流 | D.可合成能源物质 |
下图表示某生态系统中的食物网,下列相关叙述正确的是( )![]()
| A.该食物网中共有6条食物链 |
| B.该食物网中所有的生物构成生物群落 |
| C.蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级 |
| D.若老鼠全部死亡消失,对狼的影响比对猫头鹰显著 |