遗传育种专家总是想方设法对农作物进行改良.使之更符合人类的需要.传统的育种方法是杂交育种.近二十年来.专家们利用基因工程的方法改造农作物.取得了显著成果.例如.将豆科植物根瘤中的固氮基因转移到小麦.水稻体内.使它们具有固氮能力.这样在种植时就可少施氮肥或不施氮肥.也能获得丰收,将苏云金杆菌的毒蛋白基因转移到棉花体内题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

遗传育种专家总是想方设法对农作物进行改良，使之更符合人类的需要。传统的育种方法是杂交育种。近二十年来，专家们利用基因工程的方法改造农作物，取得了显著成果。例如，将豆科植物根瘤中的固氮基因转移到小麦、水稻体内，使它们具有固氮能力，这样在种植时就可少施氮肥或不施氮肥，也能获得丰收；将苏云金杆菌的毒蛋白基因转移到棉花体内，棉花也能产生这种毒蛋白，抵抗棉铃虫的危害，培育出抗虫棉花。

请运用所学知识和上述材料，从原理上简要说明基因工程育种和杂交育种的主要不同之处。

答案：
解析：

　　基因工程育种是从分子水平上将其他物种的基因转移到作物体内，使作物具有新的优良性状，形成新品种。（2分）

　　杂交育种是依据基因重组的原理，合理进行亲本组合，使同一物种不同个体的优良性状集中于同一个体中，形成新品种。（2分）

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现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：

(1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。
(2)图中①和④基因组成分别为_________和_________。
(3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。]
(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F₁按（五）.（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。
(5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。

现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如右图8-5所示的Ⅰ.Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：

（1）要缩短育种年限，应选择的方法是_________；另一种方案的育种原理是_________.

（2）图中①和④基因组成分别为_________和_________.

（3）（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________.

（4）(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占______；如果让F₁（子一代）按（五）.（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_______.

现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高杆(D)，抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮杆(d)，易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问：

(1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。

(2)图中①和④基因组成分别为_________和_________。

(3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。]

(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占_________；如果让F₁按（五）.（六）过程连续自交2代，则⑥中符合生产要求的能稳定遗传的个体占_________。

(5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。

(1)要缩短育种年限，应选择的方法是_________，依据的变异原理是_________；另一种方法的育种原理是_________。

(2)图中①和④基因组成分别为_________和_________。

(3)(二)过程中，D和d的分离发生在_________；（三）过程采用的方法称为_________；（四）过程最常用的化学药剂是_________。]

(5)如将方法Ⅰ中获得的③⑤植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代的基因型比例为_________。

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