题目内容

9.下列关于细胞的叙述,错误的是(  )
A.减数分裂过程中可发生交叉互换
B.细胞周期的长短不受细胞器的影响
C.具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA
D.内质网可参与物质合成和物质运输

分析 细胞周期是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止所经历的全过程.一个细胞周期=分裂间期(在前,时间长大约占90%~95%,细胞数目多)+分裂期(在后,时间短占5%~10%,细胞数目少).

解答 解:A、减数分裂过程中可发生非姐妹染色单体之间的交叉互换,A正确;
B、细胞周期包括分裂间期和分裂期,其长短受一些细胞器的影响,比如核糖体合成的一些蛋白质是DNA复制所必需的,缺少这些蛋白质,细胞将停留在分裂间期,B错误;
C、具有细胞结构的生物遗传物质都是DNA,只有部分病毒的遗传物质是RNA,C正确;
D、内质网与糖类、脂质的合成有关,与蛋白质的运输有关,D正确.
故选:B.

点评 本题考查减数分裂、细胞周期等细胞的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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18.某同学分别按表进行五组实验.请分析并回答问题:
组别材料实验条件观察内容
A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒
B酵母菌培养液有氧与无氧、澄清石灰水澄清石灰水是否变浑浊
C正确操作获得的叶绿体色素深绿色滤液层析液滤纸条上的色素带
D生长状况相同的多组葡萄枝条一系列浓度梯度的2,4-D溶液插条的生根情况
E马蛔虫受精卵永久装片等动物细胞的有丝分裂
(1)上述五组实验中,需要使用显微镜进行观察的是A、E(填实验组别字母).
(2)A组实验中,细胞中着色的小颗粒的颜色和物质分别是橘黄色、脂肪.
(3)B组实验能否达到探究酵母细胞呼吸方式的目的?不能.如果能,请说明理由;如果不能,请修正设计中存在的问题.观察内容改为“澄清石灰水的浑浊程度”
(4)C组实验所得结果发现,滤纸条上每条色素带的颜色偏浅,最可能的原因是画色素滤液细线的次数过少.
(5)某同学进行D组实验时,观察发现,浓度为X与浓度为Y的2,4-D溶液作用的两组插条的生根情况基本相同,已知X<Y,则浓度为Y的2,4-D溶液对插条生根的作用效果是促进(促进/抑制/无影响).
(6)做E组实验时,某同学观察到如图视野图象,图中a~e细胞的分裂顺序是beacd.观察的细胞中,染色体呈紫色,可见,制作该装片时使用的染色剂是龙胆紫.

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