以下关于基因本质及基因表达的叙述.正确的是( )A．DNA是一切生物的遗传物质B．HIV的遗传信息传递过程为RNA-DNA--RNA-蛋白质C．遗传信息转录时按照A-U.G-C的方式进行碱基互补配对D．基因与生物的性状呈现一一对应的关系题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．以下关于基因本质及基因表达的叙述，正确的是（　　）

	A．	DNA是一切生物的遗传物质
	B．	HIV的遗传信息传递过程为RNA-DNA--RNA-蛋白质
	C．	遗传信息转录时按照A-U，G-C的方式进行碱基互补配对
	D．	基因与生物的性状呈现一一对应的关系

分析 1、基因的表达即基因控制蛋白质的合成过程包括两个阶段：基因是通过控制氨基酸的排列顺序控制蛋白质合成的．整个过程包括转录和翻译两个主要阶段．其中，转录是指以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程；翻译是指以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质的过程．
2、基因控制生物的性状，基因是决定生物性状的基本单位--结构单位和功能单位．

解答解：A、少数病毒以RNA为遗传物质，A错误；
B、HIV的遗传信息传递过程从RNA逆转录为单链DNA，再复制为双链DNA，再转录为RNA，并以RNA作为子代病毒的核酸和翻译的模板，B正确；
C、遗传信息转录时的碱基配对方式为T-A，A-U，G-C，C错误；
D、基因与性状并非一一对应，存在多基因决定一种性状或一个基因影响多个性状的情况，D错误．
故选：B．

点评本题考查遗传信息的转录和翻译、基因与性状的关系，要求考的识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件等基础知识；识记基因与性状的关系，明确基因与性状之间不是一一对应的关系，再结合所学的知识准确判断各选项．

练习册系列答案

相关题目

将培养在琼脂培养基上的蚕豆幼苗分别放入四个暗箱中一段时间（如下图）。其中第2号和第4号暗箱分别在顶部和右侧开孔，使光线能射入，请据图回答：

（1）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎的生长与光的关系。

（2）选择_______两个装置进行实验，可了解蚕豆茎和根的生长与重力的关系。

（3）装置④ 中的蚕豆幼苗的茎尖生长情况是_______________。如将④的幼苗放在匀速旋转器上，茎尖生长情况是______________。

（4）如图所示的白杨树的主干上端，D分别为生长正常的侧芽，请分析：

①这些侧芽发育成枝的顺序依次为__________________。

②生长素主要由________处产生，以 ___________方式到达侧芽并积累在侧芽处，在缺氧条件下，其运输的速度____________________（填“减慢”或“加快”）。

③如果剪去顶芽，则___芽将首先发育成枝条，原因是_______________。

6．能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是（　　）

	A．	森林中有乔木层、灌木层和草木层
	B．	森林中树木的间隙有较多的灌木和草丛
	C．	一片竹林中竹子高矮不一
	D．	鹿群中有的鹿高，有的鹿矮

3．以下关于叶绿体与线粒体的叙述，不正确的是（　　）

	A．	都有较大的膜面积，有利于代谢高效进行
	B．	都需要以水作为代谢的原料
	C．	都含有DNA和RNA
	D．	都能生成ATP并为各项生命活动直接提供能量

20．

如图为退耕还林后，不同年限的群落盖度（植物覆盖面积占地面总面积的比率）变化曲线．
（1）总的来说，演替包括了两种不同类型，图中所示的为次生演替，而在火山岩上进行的是初生演替．
（2）从如图分析，退耕后此地生态系统的生物的总量将增加（增加，减少）．
（3）我们可以进一步推测，演替一定年限后，此生态系统比原来耕地的结构更加复杂（复杂，简单），其抵抗力稳定性更强（强，弱）．
（4）人类可以毁林开荒，也可以退耕还林，这表明人类活动可以影响演替的速度和方向．

7．

根据如图所示光合作用图解回答问题：
（1）图中编号所代表的物质分别是：
①[H]；②ATP；③CO₂；④（CH₂O）．
（2）暗反应需要光反应提供的物质是[H] 和ATP．
（3）图中⑤是光反应阶段，反应场所是叶绿体的类囊体薄膜上，图中⑥是暗反应阶段，反应场所是叶绿体的基质中．
（4）写出影响光合作用的几个因素：光照强度、温度、CO₂的浓度、水分等．
（5）写出光合作用的反应式：

．

4．内环境稳态是机体进行正常生命活动的基本条件，若被破坏就会引起细胞代谢紊乱，导致疾病．下列情况不属于内环境稳态遭受破坏的是（　　）

	A．	白化病		B．	钙盐不足引起肌肉抽搐
	C．	糖尿病		D．	组织水肿

5．脂质具有的生物学功能是（　　）

	A．	直接供能		B．	参与构成核糖体
	C．	储存能量		D．	参与构成染色体，携带遗传信息

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