题目内容
如图所示为利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图.据图回答下列问题:

(1)植株A的体细胞内最多有 个染色体组,过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是
(2)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制 的形成.
(3)基因重组发生在图中 (填编号)过程.
(4)利用幼苗2进行育种的最大优点的 ,植株B.纯合的概率为 .
(5)植株C属于单倍体是因为 ,其培育成功说明花药细胞具有 .
(1)植株A的体细胞内最多有
(2)秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制
(3)基因重组发生在图中
(4)利用幼苗2进行育种的最大优点的
(5)植株C属于单倍体是因为
考点:生物变异的应用,细胞有丝分裂不同时期的特点,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:①为植物组织培养,②为减数分裂,③为有丝分裂.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答:
解:(1)在有丝分裂后期,染色体组数最多,是正常体细胞的两倍,共4个染色体组.在有丝分裂的前期和中期,能够在显微镜下看到染色单体.
(2)秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,从而得到多倍体细胞.
(3)在减数分裂产生配子的过程中发生基因重组.
(4)利用幼苗2培育出植株B的育种方法是单倍体育种,最大优点是明显缩短育种年限,最后得到的都是纯合子.
(5)体细胞中含本物种配子染色体数目的叫单倍体.花粉培养成单倍体幼苗,说明花药细胞具有全能性.
故答案为:
(1)4 前期和中期
(2)纺锤体
(3)②
(4)明显缩短育种年限 100%
(5)其发育起点为配子 全能性
(2)秋水仙素能够抑制纺锤体的形成,从而得到多倍体细胞.
(3)在减数分裂产生配子的过程中发生基因重组.
(4)利用幼苗2培育出植株B的育种方法是单倍体育种,最大优点是明显缩短育种年限,最后得到的都是纯合子.
(5)体细胞中含本物种配子染色体数目的叫单倍体.花粉培养成单倍体幼苗,说明花药细胞具有全能性.
故答案为:
(1)4 前期和中期
(2)纺锤体
(3)②
(4)明显缩短育种年限 100%
(5)其发育起点为配子 全能性
点评:本题考查有丝分裂和减数分裂以及单倍体育种的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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