题目内容
研究人员将 S1 与S2 两个种群放在一个不稳定的且在一定频率下发生 T1、T2 的交替变化的环境温度条件下一起培养，得到Sl 与S2 两个种群数量随时间的变化曲线如图．则由此推知：将S1 与S2 两个种群放在环境温度为Tl条件下一起培养，测得种群数量变化曲线为（ ）A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
考点：种群数量的变化曲线,种间关系
专题：
分析：由曲线变化趋势可看出：一种生物数量增加，另一种生物被淘汰，故S1与S2之间的关系为竞争．S1与S2生存的适宜温度分别为Tl与T2．
解答：
解：种群S1与S2在不同温度下共同生活时结果不同，说明S1与S2种群间为竞争关系，同时也说明T1时适合S1生存，数量迅速增加，不适合S2 生存，S2数量减少．
故选：A．
故选：A．
点评：本题考查种间关系和种群数量变化的相关知识，意在考查学生的识图和判断能力，难度中等．
练习册系列答案
夺冠训练单元期末冲刺100分系列答案
相关题目
下列有关真核细胞结构与功能的叙述，正确的是（ ）
| A、生物膜中蛋白质的种类和数量决定了生物膜的功能 |
| B、高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所 |
| C、中心体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用 |
| D、核糖体是人体胰岛B细胞内胰岛素基因转录的场所 |
下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是（ ）
| A、种群是生物进化的基本单位 |
| B、产生进化的原材料的变异包括基因突变和基因重组 |
| C、自然选择学说是现代生物进化理论的核心 |
| D、自然选择决定生物进化的方向 |
下面是关于基因、蛋白质和性状三者关系的叙述，其中不正确的是（ ）
| A、生物体的性状完全由基因控制 |
| B、基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的 |
| C、蛋白质的结构可以直接影响性状 |
| D、蛋白质的功能可以影响性状 |
为探索植物吸收水分和吸收无机盐的特点和关系，用相同的全营养液分别培养水稻和番茄的幼苗．一段时间后，分别测定培养液中的各种养分的百分含量，并与原培养液（各种养分的相对百分含量为100%）中相应养分百分含量比较，结果如图所示．相关叙述中错误的是（ ）下列生产活动，既利于开发和利用野生生物资源，又利于保护生物多样性的是（ ）
①在鄱阳湖区围湖造田 ②开垦山地
③完全禁止采伐林木 ④适时地有计划地采伐林木
⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼 ⑥在繁殖季节捕捞成鱼．
①在鄱阳湖区围湖造田 ②开垦山地
③完全禁止采伐林木 ④适时地有计划地采伐林木
⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼 ⑥在繁殖季节捕捞成鱼．
| A、①② | B、②④ | C、④⑤ | D、③⑥ |
如图所示某动物体细胞（2N=4）有丝分裂的一个周期，对细胞周期的叙述不正确的是（ ）
| A、b细胞的核DNA已加倍 |
| B、细胞中含有4条染色体的时期是abd |
| C、细胞周期的长短通常受温度的影响 |
| D、d细胞中含有2个染色体组 |
将某活组织放入适宜的完全营养液中，置于适宜的条件下培养．培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定，定期测得细胞中两种离子的含量，得到如图所示曲线．据图分析下列叙述中正确的是（ ）| A、该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输 |
| B、该组织细胞运输离子甲的载体蛋白数量比运输离子乙的数量多 |
| C、两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧 |
| D、曲线m～n段和a～b段表明细胞呼吸产生的能量不足，抑制了细胞的吸收 |
