题目内容
用纯种的高杆(D)抗锈(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下:
高杆抗锈病×矮杆易染锈病
F1
雄配子
幼苗
选出符合要求的品种
下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是( )
高杆抗锈病×矮杆易染锈病
| ① |
| ② |
| ③ |
| ④ |
下列有关此种育种方法的叙述中,正确的是( )
| A、这种育种方法叫杂交育种 |
| B、过程④必须使用生长素处理 |
| C、这种方法的最大的优点是缩短育种年限 |
| D、③过程必须经过受精作用 |
考点:生物变异的应用,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:此育种方法为单倍体育种.图中①②③④分别为杂交、减数分裂、花药离体培养和用秋水仙素处理单倍体幼苗.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答:
解:A、过程③是花药离体培养,过程④是用秋水仙素处理单倍体幼苗,所以这种育种方法叫单倍体育种,A错误;
B、过程④必须使用秋水仙素处理单倍体幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目加倍,形成纯合体,B错误;
C、过程③是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,过程④是用秋水仙素处理单倍体幼苗,形成纯合体,自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短育种年限,C正确;
D、③过程是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,没有经过受精作用,D错误.
故选:C.
B、过程④必须使用秋水仙素处理单倍体幼苗,抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,从而使细胞中染色体数目加倍,形成纯合体,B错误;
C、过程③是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,过程④是用秋水仙素处理单倍体幼苗,形成纯合体,自交后代不发生性状分离,因而能明显缩短育种年限,C正确;
D、③过程是采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,没有经过受精作用,D错误.
故选:C.
点评:本题考查育种的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.要求学生将单倍体育种方式的原理识记并理解,属于中档题.
练习册系列答案
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若
表示正交,则能表示其反交的是( )
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |
下列不属于蛋白质功能的是( )
| A、具有免疫功能 |
| B、起信息传递作用调节机体生命活动 |
| C、供给细胞代谢的主要能源物质 |
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当一个非洲“土堡”中的幼年雌蚁个数超过1个时,幼年雌蚁之间就会相互厮杀,直到只剩下1个幼年雌蚁为止.这种现象对于1个非洲蚂蚁群而言是( )
| A、有利的 | B、有害的 |
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下列有关细胞呼吸原理在生产生活中应用的叙述,不恰当的是( )
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| B、包扎伤口时,可选用透气松软的“创可贴”等材料 |
| C、中耕松土,有利于植物的根系吸收土壤中的无机盐 |
| D、利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌在持续通气的发酵罐内生产各种酒 |
| A、刺激A点时,指针发生两次偏转,肌肉发生收缩 |
| B、刺激B点时,指针发生两次偏转,肌肉发生收缩 |
| C、刺激C点时,指针不发生偏转,肌肉不收缩 |
| D、刺激D点时,指针发生两次偏转,肌肉收缩 |
下列各组性状中,属于相对性状的一组是( )
| A、水稻的抗病与玉米的感病 |
| B、菜豆的白花和菜豆的绿叶 |
| C、豌豆的高茎和菜豆的矮茎 |
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在进行“绿叶中色素的提取和分离”的实验时,不能让层析液没及滤液细线的主要原因是( )
| A、滤纸条上几种色素会扩散不均匀而影响结果 |
| B、滤纸条上滤液细线会变粗而使色素太分散 |
| C、色素会溶解在层析液中而使结果不明显 |
| D、滤纸条上的几种色素会混合起来 |