题目内容
如图表示由于河道改变将种群隔离开来，使它们之间彼此不能往来接触，失去了交配的机会．长期的自然选择使它们形成了两个新物种甲和乙．下列相关说法正确的是（ ）
| A、上述过程说明地理隔离是新物种形成的标志 |
| B、甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流 |
| C、甲、乙两个种群存在地理隔离，但两种群的基因频率相同 |
| D、甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库组成完全不同 |
考点：物种的概念与形成
专题：
分析：分析题干和题图可知，本题是物种形成的过程．梳理相关知识点，根据选项描述做出判断．突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种的形成．其中突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．
解答：
解：A、上述过程是通过地理隔离形成新物种的过程，新物种形成的标志是生殖隔离，A错误．
B、由于甲、已经属于不同的物种，乙甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流，B正确．
C、甲、乙两个种群存在地理隔离，不能进行基因交流，两种群的基因频率不相同，C错误．
D、甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库差异大，但不一定组成完全不同，D错误．
故选：B．
B、由于甲、已经属于不同的物种，乙甲、乙两个种群的基因库存在较大的差异，不能进行基因交流，B正确．
C、甲、乙两个种群存在地理隔离，不能进行基因交流，两种群的基因频率不相同，C错误．
D、甲、乙种群存在生殖隔离，两个种群基因库差异大，但不一定组成完全不同，D错误．
故选：B．
点评：本题的知识点是隔离与物种形成的关系，主要考查学生对基础知识的理解与运用能力，试题难度一般．
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如图为常见生物的细胞结构示意图．请根据图回答下面的问题．
在自然界中，多倍体形成的过程顺序是（ ）
①减数分裂过程受阻 ②细胞核内染色体数目加倍
③形成染色体数目加倍的生殖细胞 ④有丝分裂过程受阻
⑤形成染色体数目加倍的合子 ⑥染色体复制过程受阻．
①减数分裂过程受阻 ②细胞核内染色体数目加倍
③形成染色体数目加倍的生殖细胞 ④有丝分裂过程受阻
⑤形成染色体数目加倍的合子 ⑥染色体复制过程受阻．
| A、①②⑤③ | B、④⑤③⑥ |
| C、⑥②③⑤ | D、④②③⑤ |
瘦肉和花生中，含量（干重）最丰富的依次是（ ）
| A、脂肪、蛋白质 |
| B、蛋白质、脂肪 |
| C、糖类、蛋白质 |
| D、蛋白质、糖类 |
朊病毒蛋白（PrP）有两种，一种是PrPc，一种是PrPsc，它们的比较如下表：由表推知它们表现出不同性质的原因是（ ）
| 朊病毒蛋白 项 目 | PrPc | PrPsc |
| 空间结构 | α螺旋为主 | β折叠为主 |
| 溶解度 | 高 | 低 |
| 致病性 | 不致病 | 致病 |
| 肽链氨基酸排列顺序 | 相同 | |
| A、空间结构不同 |
| B、氨基酸组成的种类不同 |
| C、溶解度不同 |
| D、组成氨基酸的数量不同 |