题目内容
下图为某珊瑚礁群落演替过程中鱼的种数、鱼的个体数及珊瑚礁体积的变化。下列叙述正确的是
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A.珊瑚虫和该区域的鱼组成珊瑚礁群落
B.珊瑚礁体积变化影响鱼类的多样性
C.该珊瑚礁群落的演替过程属于原生演替
D.演替至第4年时各种鱼类个体数才达到K值
练习册系列答案
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10.如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是( )
(CH2O)+O2$?_{②}^{①}$CO2+H20+能量.
(CH2O)+O2$?_{②}^{①}$CO2+H20+能量.
| A. | 过程①只能在线粒体中进行,过程②只能在叶绿体中进行 | |
| B. | 过程①和②中均能产生[H],且二者还原的物质相同 | |
| C. | 过程②产生的O2中的氧来自H2O | |
| D. | 过程①产生的能量全部都储存在ATP中 |
8.如图所示为植物在夏季晴天的一昼夜内CO2吸收量的变化情况,对此正确的判断是( )

| A. | 该植物进行了光合作用的时间区段是bg | |
| B. | ce段与fg段光合速率下降的原因相同 | |
| C. | 该植物一天之中在h时积累的有机物最多 | |
| D. | 影响bc段光合速率变化的外因主要为光照强度 |
5.历经一个多世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述不正确的是( )
| A. | 普利斯特利的实验证明了植物可以更新空气 | |
| B. | 萨克斯的实验可证明光合作用的产物有淀粉 | |
| C. | 恩格尔曼的实验能证明氧气是叶绿体释放出来的 | |
| D. | 卡尔文的实验中,用18O分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气只来自于H2O |
12.下列关于育种优点的叙述,不正确的是( )
| A. | 杂交育种能产生新基因 | |
| B. | 人工诱变育种能提高变异频率 | |
| C. | 多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大 | |
| D. | 利用单倍体育种能明显缩短育种年限 |