题目内容
植物叶片表皮上分布有大量气孔。如图为气孔结构示意图，气孔两侧的细胞称为保卫细胞，决定着气孔的开闭。有人提出气孔的开闭与保卫细胞的吸水和失水有关。
请你根据所给的材料和用具设计一个实验，探究保卫细胞吸水和失水与气孔开闭之间的关系，并得出相应的结论。
（1）实验原理：________。
（2）材料用具：显微镜，镊子，刀片，吸管，载玻片，盖玻片，吸水纸，蒸馏水，0.3 g／mL的蔗糖溶液，蚕豆叶片。
（3）实验步骤
①取载玻片2片，分别在中央滴加蒸馏水和蔗糖溶液各一滴。
②________________________________________________。
③________________________________________________。
（4）实验结果预测及结论：①________________________。
②________________________________________________。
解析：
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（1）活细胞在不同浓度的溶液中会发生渗透失水或吸水 （3）②用镊子撕取蚕豆叶片下表皮两块，分别置于载玻片中央的液滴中，盖上盖玻片 ③将装片分别置于显微镜下观察 （4）①如果蒸馏水中气孔开放，蔗糖溶液中气孔关闭，说明失水使气孔关闭，吸水使气孔开放 ②如果蒸馏水中气孔关闭，蔗糖溶液中气孔开放，说明失水使气孔开放，吸水使气孔关闭 |
提示：
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该题利用活细胞渗透吸水或失水的原理，考查实验探究的一般过程，即提出问题→作出假设→设计方案→进行实验→分析结果，得出结论。此实验中应分析两种状态：一是在低浓度的溶液中细胞吸水时气孔的开闭情况；二是在高浓度的溶液中细胞失水时气孔的开闭情况。对比两种状态便可得出相应结论。 |
名校课堂系列答案
(12分)下列实验用于研究蔗糖溶液对某种植物叶表皮细胞形态的影响。分别将八片相同的叶片表皮置于不同浓度的蔗糖溶液中。10分钟后,把每一叶片表皮置于显微玻片上,并加一滴曾浸泡过该表皮的溶液。然后在显微镜下观察,在约20个细胞的视野范围内计数呈现质壁分离的细胞,所得结果如下表。请回答下列问题:
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蔗糖浓度(g/mL) |
质壁分离细胞的数目 |
视野范围内所检视的细胞总数 |
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0.00 |
0 |
22 |
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0.05 |
0 |
20 |
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0.10 |
0 |
18 |
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0.15 |
1 |
20 |
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0.20 |
3 |
20 |
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0.25 |
16 |
20 |
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0.30 |
19 |
19 |
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0.35 |
21 |
21 |
(1)此植物细胞的边界是 ,水进出细胞的原理是 。
(2)在蔗糖浓度小于或等于0.10g/mL时，细胞没有发生质壁分离的原因是______________________________
(3)在下面坐标系中较准确地绘出曲线图,以表示呈现质壁分离细胞的百分率与蔗糖浓度的关系。
(4)在题(3)的曲线图中,当蔗糖浓度为0.22 g/mL时,呈现质壁分离的细胞的百分率约40%。在此浓度的蔗糖溶液中,为什么有些细胞呈现质壁分离,另一些则不呈现?试加以说明。
(5)由以上原理可知,对农作物施肥过多,会造成“烧苗”的原因是 。
