题目内容
18．下列有关组成生物体的化学元素的说法中，不正确的是（ ）| A． | 组成细胞的元素同样存在于自然环境中 | |
| B． | C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素，C在各种有机物中都存在 | |
| C． | 在细菌的化学组分中，P元素仅存在于DNA和RNA分子中 | |
| D． | 微量元素虽然含量少，但它们既参与细胞结构组成，也参与细胞的代谢调节 |
分析 1、生物界与非生物界的统一性与差异性：
统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．
差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．
2、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类：
（1）大量元素有 C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；
（2）微量元素有 Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等．
解答 解：A、组成细胞的元素同样存在于自然环境中，没有一种是生物特有的，A正确；
B、C、H、O、N、P、K、Ca、Mg都是大量元素，C是构成有机物的基本骨架，在各种有机物中都存在，B正确；
C、在细菌的化学组分，构成细胞膜的成分磷脂中也含有P元素，C错误；
D、微量元素虽然含量少，但它们既参与细胞结构组成，也参与细胞的代谢调节，D正确．
故选：C．
点评 本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的．
练习册系列答案
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将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同的时间后测量各组花冠细条的长度，结果如右图所示．假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换．回答下列问题
6．
回答下列有关光合作用的问题．
Ⅰ、图为植物光合作用过程示意简图，其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分，数字表示反应过程．
（1）图中，膜的上方为叶绿体基质结构部分．
（2）PSⅠ、PSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统，其中含有大量叶绿素A的复合系统是PSⅡ，判断原因是该复合系统能释放出高能电子至PSI，参与NADPH的形成．
（3）当某种环境因素X减弱时，B浓度明显下降，从而导致过程②催化酶的活性下降，但同时大多数酶的活性并未受影响；当减低环境因素Y时，过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低．因此，可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y分别可能是光照强度、温度．
（4）增大CO2浓度有利于提高光合作用效率，但当CO2浓度提高到一定程度后，光合作用产物并不会再增加，这是因为光反应速度有限，跟不上暗反应速度，光反应为限制因素；催化CO2固定的酶本身活性有限
（请写出两点）．
Ⅱ、气孔是CO2等气体进出叶片的通道，气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量，其单位是mmolCO2•m-2•s-1，能反映气孔张开的程度．
（4）研究小组探究不同浓度的镉对小白菜光合作用的影响，实验结果见表．
据表分析，X应为0.1，理由是实验中自变量的设置应遵循梯度变化规律；高剂量（≥1mg•L-1）镉会使气孔导度下降，而胞间CO2浓度却增大，其主要原因是固定的CO2减少（小白菜细胞光合作用利用的CO2减少），以致合成的C3减少．
（5）表是植物A和植物B在一天中气孔导度的变化．据表分析可知，一天中植物A和植物B吸收CO2的差异主要是植物A主要在夜间吸收CO2，植物B主要在白天吸收CO2（或吸收CO2的时间不同）；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物A．
回答下列有关光合作用的问题．Ⅰ、图为植物光合作用过程示意简图，其中英文字母与甲、乙分别表示物质成分，数字表示反应过程．
（1）图中，膜的上方为叶绿体基质结构部分．
（2）PSⅠ、PSⅡ分别为光合色素与蛋白质的复合系统，其中含有大量叶绿素A的复合系统是PSⅡ，判断原因是该复合系统能释放出高能电子至PSI，参与NADPH的形成．
（3）当某种环境因素X减弱时，B浓度明显下降，从而导致过程②催化酶的活性下降，但同时大多数酶的活性并未受影响；当减低环境因素Y时，过程②的酶与绝大多数酶的活性均降低．因此，可以推断影响过程②催化酶的因素X、Y分别可能是光照强度、温度．
（4）增大CO2浓度有利于提高光合作用效率，但当CO2浓度提高到一定程度后，光合作用产物并不会再增加，这是因为光反应速度有限，跟不上暗反应速度，光反应为限制因素；催化CO2固定的酶本身活性有限
（请写出两点）．
Ⅱ、气孔是CO2等气体进出叶片的通道，气孔导度表示单位时间内进入叶片表面单位面积的CO2的量，其单位是mmolCO2•m-2•s-1，能反映气孔张开的程度．
（4）研究小组探究不同浓度的镉对小白菜光合作用的影响，实验结果见表．
| 镉浓度 （mg•L-1） | 气孔导度 （mmolCO2•m-2•s-1） | 胞间CO2浓度 （μL•m-2•s-1） | 净光合速率 （μmolCO2•m-2•s-1） |
| 0 | 154.75 | 256.50 | 11.05 |
| 0.01 | 133.50 | 264.50 | 9.07 |
| X | 141.50 | 236.75 | 12.02 |
| 1 | 121.00 | 277.00 | 8.37 |
| 10 | 93.75 | 355.00 | 3.52 |
（5）表是植物A和植物B在一天中气孔导度的变化．据表分析可知，一天中植物A和植物B吸收CO2的差异主要是植物A主要在夜间吸收CO2，植物B主要在白天吸收CO2（或吸收CO2的时间不同）；沙漠植物的气孔导度变化更接近于植物A．
| 时刻 | 0：00 | 3：00 | 6：00 | 9：00 | 12：00 | 15：00 | 18：00 | 21：00 | 24：00 |
| A气孔导度 | 38 | 35 | 30 | 7 | 2 | 8 | 15 | 25 | 38 |
| B气孔导度 | 1 | 1 | 20 | 38 | 30 | 35 | 20 | 1 | 1 |
13．果蝇体内有两对等位基因均在2号染色体上，一只双杂合体果蝇在产生配子时，有40%的初级精母细胞发生交叉互换（只考虑一次互换），则其产生的配子比例为（ ）
| A． | 4：4：1：1 | B． | 1：1：1：1 | C． | 3：3：1：1 | D． | 2：2：1：1 |
3．
右图为高等植物细胞亚显微结构模式图，（1）～（5）是对各细胞器结构与功能的描述，其中正确
的是（ ）
（1）①～⑥都有膜结构（2）①增大了细胞内的膜面积
（3）该细胞需要的ATP 主要由④提供（4）③④都可产生水
（5）⑥内细胞液浓度的高低，可影响细胞对水的吸收．
右图为高等植物细胞亚显微结构模式图，（1）～（5）是对各细胞器结构与功能的描述，其中正确的是（ ）
（1）①～⑥都有膜结构（2）①增大了细胞内的膜面积
（3）该细胞需要的ATP 主要由④提供（4）③④都可产生水
（5）⑥内细胞液浓度的高低，可影响细胞对水的吸收．
| A． | （3）（4）（5） | B． | （2）（3）（4） | C． | （2）（4）（5） | D． | （1）（2）（3） |
10．下列关于种群密度调查的叙述，不正确的是（ ）
| A． | 样方法只能用于植物种群密度的调查 | |
| B． | 标记重捕法适合活动能力强、活动范围大的动物 | |
| C． | 取样的关键是要做到随机取样 | |
| D． | 标记重捕法中，从做上标记到进行重捕，需要间隔一段时间 |
7．人体内绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过突触实现的，下列有关突触和兴奋传递的叙述，错误的是（ ）
| A． | 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 | |
| B． | 兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号 | |
| C． | 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 | |
| D． | 兴奋只能由一个神经元的轴突传向后一个神经元的树突或细胞体 |
5．下列关于酶的叙述中，正确的是（ ）
| A． | 酶是所有活细胞都含有的具有催化作用的有机物 | |
| B． | 纤维素酶能够降解植物、真菌、细菌等生物的细胞壁 | |
| C． | 高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好 | |
| D． | 醋有一定去污能力，因此洗衣时加少许白醋能增强加酶洗衣粉的去污能力 |