题目内容
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列相关叙述错误的是 （ ）
| A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的 |
| B．该愈伤组织的细胞没有全能性 |
| C．该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成 |
| D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构 |
B
解析试题分析：体细胞经脱分化和细胞分裂形成愈伤组织，A正确；愈伤组织的细胞没有分化全能性高，B错误；愈伤组织细胞的特点：排列疏松的薄壁细胞，C正确；愈伤组织通过再分化可形成具有生根发芽能力的胚状体，D正确。
考点：本题考查植物的组织培养等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
练习册系列答案
相关题目
相对细菌和植物细胞而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞（ ）
| A．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感 |
| B．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压 |
| C．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差 |
| D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同 |
葵花向阳的原因是（ ）
| A．茎的向光侧生长素分布多 |
| B．茎的背光侧细胞分裂快 |
| C．光合作用需要强烈的光照 |
| D．茎的背光侧细胞生长速度稍快些 |
下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（ ）
| A．是指一些具有植物激素活性的人工合成物质 |
| B．具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点 |
| C．乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂 |
| D．生产上使用2，4－D时不需要考虑浓度 |
下列有关调查种群密度的说法错误的是（ ）
| A．标志重捕法调查得到的种群密度一般不是最精确的现实反映 |
| B．调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度，也可以采用样方法 |
| C．五点取样和等距取样是样方法取样的常用方法，不需要遵循随机取样的原则 |
D．将M只鹿标记，在捕获的n只鹿中有m只被标记，则该鹿群约有 只 |
按一个家庭有两个孩子计算，人口学家统计和预测，墨西哥等发展中国家的人口翻一番大约20～40年，美国40～80年．瑞典人口将会相对稳定，德国人口将减少。预测人口的这种增减动态主要决定于 ( )
| A．种群数量和密度 | B．种群年龄结构 |
| C．种群性别比例 | D．出生率和死亡率 |
基因治疗是指 （ ）
| A．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 |
| B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 |
| C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 |
| D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 |
现有四个实验装置如下图，若要验证绿色植物产生O2需要光和验证O 2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是（ ）
| A．①②和①③ | B．②③和①② |
| C．②④和①③ | D．②③和③④ |