题目内容
7．AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子．人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，下列叙述错误的是（ ）| A． | 对新生肽链进行加工修饰的细胞器是内质网和高尔基体 | |
| B． | 人体血清白蛋白所含的氨基酸数目一定少于形成该蛋白的新生肽链 | |
| C． | 生物体内将氨基酸合成肽链的唯一场所是核糖体 | |
| D． | 人体血清白蛋白是在游离于细胞质基质的核糖体内合成的 |
分析 根据题干信息，人体蛋白质的第一个氨基酸正常时甲硫氨酸；但血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸，说明在修饰和加工过程中去除了最前端的甲硫氨酸．
解答 解：A、血清白蛋白属于分泌蛋白，分泌蛋白的形成过程中需要内质网和高尔基体的加工，A正确；
B、“AUG是甲硫氨酸的密码子，又是肽链合成的起始密码子，但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸”，说明血清白蛋白在修饰和加工过程中去除了最前端的甲硫氨酸，因此人体血清白蛋白所含的氨基酸数目一定少于形成该蛋白的新生肽链，B正确；
C、生物体内将氨基酸合成肽链的唯一场所是核糖体，C正确；
D、人体血清白蛋白属于分泌蛋白，分泌蛋白的合成场所为附着在内质网上的核糖体，D错误．
故选：D．
点评 本题了遗传信息的转录和翻译、分泌蛋白的合成等有关知识，要求考生能够根据题干信息确定新生肽链需要进行切割加工才能合成血清白蛋白，同时识记与分泌蛋白合成有关的细胞器，明确分泌蛋白的合成场所为附着在内质网上的核糖体．
练习册系列答案
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20．下列有关细胞膜的叙述中，不正确的是（ ）
| A． | 组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富 | |
| B． | 高等植物细胞之间，可通过胞间连丝实现物质的交换 | |
| C． | 细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，其种类不会发生改变 | |
| D． | 不同功能的细胞器，细胞膜上的蛋白质的种类和数量不同 |
18．下列调节过程不属于负反馈调节作用的是（ ）
| A． | 人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 | |
| B． | 大量猎杀草原食肉动物，导致食草动物的数量先升后降 | |
| C． | 森林中害虫数量增加，使鸟类数量增加，进而使害虫数量下降 | |
| D． | 湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染 |
15．下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是（ ）
| A． | 叶绿体内合成的ATP通过核孔进入细胞核 | |
| B． | 氢离子可以通过扩散作用进入液泡内 | |
| C． | 葡萄糖以主动运输方式进入线粒体 | |
| D． | 内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 |
2．针对人体，依据“下丘脑→垂体→甲状腺”分泌轴，推断（ ）
| A． | 垂体细胞表面至少含有2种激素受体 | |
| B． | 饮食缺碘可患侏儒症 | |
| C． | 垂体功能丧失机体甲状腺激素含量上升，抗利尿激素含量下降 | |
| D． | 注射放射性碘后，再注射适量甲状腺激素，甲状腺放射性增强 |
12．
已知21三体的胚胎不能成活．现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的三条染色体一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患病女孩的概率是（ ）
已知21三体的胚胎不能成活．现有一对夫妇均为21三体综合征患者，假设他们在产生配子时，第21号的三条染色体一条移向细胞的一极，两条移向另一极，则他们生出患病女孩的概率是（ ）| A． | $\frac{1}{2}$ | B． | $\frac{1}{3}$ | C． | $\frac{2}{3}$ | D． | $\frac{1}{4}$ |
19．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（ ）
| A． | ①→②→③→② | B． | ②→③→②→① | C． | ③→②→①→② | D． | ①→③→② |
16．较大剂量注射一种激素后，小白鼠渐渐反应迟钝，活动减少，以至昏迷，该激素是（ ）
| A． | 甲状腺激素 | B． | 促胰液素 | C． | 雌性激素 | D． | 胰岛素 |
16．用某种大小相似的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不同温度下分别暗处理1小时，测其重量变化；立刻再光照1小时（光强度相同），再测其重量变化．得到如表所示结果：
请回答问题：
（1）暗处理时，随温度升高，叶片重量下降加快，其原因是在暗处，叶片只进行呼吸作用，温度升高，酶的活性增强，分解有机物增多，叶片重量下降加快；光照时，叶片的重量变化没有类似或相反的规律，试分析原因光照时，温度升高，光合作用和呼吸作用都增强，但不成一定比例，而叶片重量变化是光合作用产生的有机物和呼吸作用消耗的有机物之差组成，故叶片重量增加没有一定规律．
（2）绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关？某生物小组对此进行了探究．请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验．
实验步骤：
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
②A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中；
③置于其它条件相同且适宜环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色．
实验结果和相关结论：①A变绿B不变，说明光是叶绿素合成的必备条件；；②A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；；③A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关．
请回答问题：
| 组别 | 一 | 二 | 三 | 四 |
| 温度 | 27℃ | 28℃ | 29℃ | 30℃ |
| 暗处理后的重量变化（mg）* | -1 | -2 | -3 | -4 |
| 光照后的重量变化（mg）* | +3 | +3 | +3 | +2 |
| *指与暗处理前的重量进行比较，“-”表示减少的重量值，“+”表示增加的重量值 | ||||
（2）绿色植物叶绿素的合成是否与光照有关？某生物小组对此进行了探究．请利用玉米幼苗及其它用具设计并完成实验．
实验步骤：
①取生长状况一致的健康玉米幼苗若干，平均分为两组，分别标记为A、B；
②A组幼苗放在有光照的环境中，B组幼苗放在无光的黑暗环境中；
③置于其它条件相同且适宜环境中培养一段时间，观察幼苗的颜色．
实验结果和相关结论：①A变绿B不变，说明光是叶绿素合成的必备条件；；②A不变B变绿，说明叶绿素合成需要在无光条件下进行；；③A和B均变绿，说明叶绿素的合成与光照无关．