题目内容
10.以下是科学家对生物遗传的一系列研究.根据相关研究分析回答:(1)检测豌豆染色体的组成成分,得到下列数据:DNA含36.5%,RNA含9.6%,蛋白质含47.9%,类脂和钙等含6.0%.由此可以推知组成染色体的主要成分是DNA和蛋白质.
(2)1952年,赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,进行了噬菌体侵染细菌的实验,图1表示其中的部分实验过程,35S标记的是噬菌体的蛋白质,放射性主要分布在上清液中,图示实验不能(能/不能)证明DNA是遗传物质.
(3)1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子双螺旋结构模型.
(4)科学家在研究DNA复制时,把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代,在DNA复制过程中作用于a点的酶是解旋酶.
分析 分析图1:T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
分析图2:图2为DNA分子片段,其中a为氢键.
解答 解:(1)检测豌豆染色体的组成成分,发现DNA含36.5%,蛋白质含47.9%,由此可以推知组成染色体的主要成分是DNA和蛋白质.
(2)图1为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验:用35S标记噬菌体的蛋白质→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌(目的是将蛋白质外壳和细菌分开),然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质,上清液a中放射性较强.由于蛋白质外壳没有进入细菌,又没有标记DNA,所以不能证明DNA是遗传物质.
(3)1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克根据对DNA的X光衍射结果,以及对DNA分子不同碱基之间数量关系的分析,提出DNA分子双螺旋结构模型.
(4)a为氢键,在DNA复制过程中,解旋酶的作用是使氢键断裂.
故答案为:
(1)DNA 蛋白质
(2)蛋白质 上清液 不能
(3)双螺旋
(4)解旋酶
点评 本题结合图解,考查噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.
练习册系列答案
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20.数量性状通常显示出一系列连续的表现型.现有控制植物高度的两对等位基因E、e和F、f,位于不同的同源染色体上,以累加效应决定植株的高度,且每个显性基因的遗传效应是相同的.纯合子EEFF高60厘米,eeff高40厘米,这两个纯合子之间杂交得到Fl,再自交得到F2,在F2中表现50厘米高度的个体基因型不可能为( )
| A. | eeFF | B. | EEff | C. | EEFf | D. | EeFf |
18.人体X染色体上存在血友病基因,以Xh表示,显性基因以XH表示.如图是一个家族系谱图,请据图回答( )

| A. | 若1号的母亲是血友病患者,则1号父亲的基因型是XHXH | |
| B. | 若1号的双亲都不是血友病患者,则1号母亲的基因型是XHY | |
| C. | 若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子患血友病的概率是$\frac{1}{8}$ | |
| D. | 若4号与正常男性结婚,所生第一个孩子是血友病患者,再生一个孩子患血友病的概率是$\frac{1}{4}$ |
15.下列物质中,都可在血浆中找到的是( )
| A. | 过氧化氢酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 | B. | 氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子 | ||
| C. | 甲状腺激素、氧、尿素、血浆蛋白 | D. | 水通道蛋白、脂肪酸、尿酸、胆固醇 |
2.大豆的花色由一对等位基因控制,请据如表分析下列正确的一项是( )
| 组合 | 亲本性状表现 | F1的性状表现和植株数目 | |
| 紫花 | 白花 | ||
| ① | 紫花×白花 | 405 | 411 |
| ② | 紫花×白花 | 807 | 0 |
| ③ | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
| A. | 显性的花色类型是白花 | B. | 紫花亲本均为纯合子 | ||
| C. | 组合②为测交实验 | D. | 组合③出现的现象为性状分离 |
19.下列叙述不正确的是( )
| A. | 植物向光性的内因是生长素的分布不均匀 | |
| B. | 顶端优势能体现生长素作用的两重性 | |
| C. | 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 | |
| D. | 同一种植物的茎对生长素的敏感程度小于根 |
20.加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是( )
| A. | 地理隔离→基因突变→物种形成 | |
| B. | 地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成 | |
| C. | 地理隔离→自然选择→物种形成 | |
| D. | 地理隔离→突变、重组、自然选择→生殖隔离→物种形成 |