Question

为验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H+，进而促进细胞伸长，有人设计了如下实验．
（一）实验：
（1）实验材料与药品：10-5mol/L生长素溶液、pH值分别为5.0、9.0的缓冲液、黑暗中萌发的小麦种子若干、镊子、刀片、刻度尺、培养皿等．
（2）实验步骤：①材料处理：选择

 

的黑暗中萌发的小麦种子若干，用镊子取其胚芽鞘并切掉尖端，平均分成三组．
②将平均分组的胚芽鞘放入编号为l、2、3的培养皿中，加等量的不同试剂，置于相同且适宜的温度下培养．
③一定时间后

 

，并进行若干次重复实验，并记录结果．
（3）实验结果：

组别	处理方法	结果
1	10只胚芽鞘+10-5mol/L生长素溶液
2		胚芽鞘生长不明显
3	10只胚芽鞘+pH值为5.0的缓冲液	胚芽鞘生长明显

（二）问题：
（1）步骤①中切除胚芽鞘尖端的目的是

 

．
（2）步骤③中重复实验的目的是，其他步骤中还有哪些措施也是为了达到这一目的？

 

．

Answer 1

考点：生长素的作用以及作用的两重性

专题：

分析：本题实验的目的是验证适宜浓度的生长素通过促进细胞分泌H⁺，进而促进细胞伸长．实验设计要遵循对照原则和单一变量原则，另外该实验为了减小实验误差，还需遵循平行重复原则．

解答： 解：（一）（2）①实验设计要遵循单一变量原则，因此实验过程中要控制好无关变量，所以要选择生长状况一致的黑暗中萌发的小麦种子进行实验．
③该实验的因变量是胚芽鞘的生长情况，可通过测量胚芽鞘的长度来判断，因此一段时间后，要测量并统计各组胚芽鞘的平均长度．
（3）一定浓度的生长素能促进胚芽鞘的生长，因此第1组的胚芽鞘生长明显；根据实验材料与药品可知第2组的处理方法应该是：10只胚芽鞘+10^-5mol/L生长素溶液+pH值为9.0的缓冲液．
（二）（1）胚芽鞘的尖端能产生生长素，因此要切除胚芽鞘的尖端，以排除胚芽鞘尖端产生的生长素对实验的干扰．
（2）该探究实验还需遵循平行重复原则，所以步骤③中需重复实验，目的是减小实验误差．另外，该实验中选择生长一致的幼苗、平均分组、置于相同且适宜的温度下培养、测量并统计各组胚芽鞘的平均长度等措施也是为了达到这一目的．
故答案为：
（一）（2）①生长状况一致      ③测量并统计各组胚芽鞘的平均长度
（3）

组别	处理方法	结果
1		胚芽鞘生长明显
2	10只胚芽鞘+10-5mol/L生长素溶液+pH值为9.0的缓冲液
3

（二）（1）排除胚芽鞘尖端产生的生长素对实验的干扰
（2）减小实验误差（一次实验的偶然性太大）     
选择生长一致的幼苗、平均分组、置于相同且适宜的温度下培养、测量并统计各组胚芽鞘的平均长度

点评：本题结合图表，考查探究实验，首先要求考生掌握实验设计的原则，明确实验的目的，能根据题干信息“pH值分别为5.0、9.0的缓冲液”完善实验步骤并推测实验结果，属于考纲理解和应用层次的考查．