题目内容
根据图回答问题.

(1)图中A表示 ,D表示 .
(2)该化合物是由 个氨基酸分子失去 个水分子而形成的,这种反应叫做 .
(3)图中表示R基的字母是 ,E.F表示的是 .
(4)图中有 个肽键,有 个氨基和 个羧基.
(5)该化合物由 种氨基酸组成.
(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要 个水分子.
(1)图中A表示
(2)该化合物是由
(3)图中表示R基的字母是
(4)图中有
(5)该化合物由
(6)该化合物水解成氨基酸的过程中需要
考点:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合
专题:
分析:分析图形:A表示氨基,B、C、G表示R基团,D表示羧基.根据氨基酸的结构通式以及肽链的形成过程来解题.
解答:
解:(1)根据图中肽链的结构分析,A表示氨基,D表示羧基.
(2)图中含有2个肽键,所以该化合物是由3个氨基酸分子失去 2个水分子而形成的,这种反应叫做脱水缩合.
(3)图中B、C、G表示R基团,E、F表示肽键.
(4)图中有2个肽键(E、F),有1个氨基(A)和2个羧基(C、D).
(5)根据图中R基团的不同可知该化合物由2种氨基酸组成.
(6)该三肽化合物水解成氨基酸的过程中需要2个水分子.
故答案是:
(1)氨基 羧基.
(2)3 2 脱水缩合
(3)B、C、G 肽键
(4)2 1 2
(5)2
(6)2
(2)图中含有2个肽键,所以该化合物是由3个氨基酸分子失去 2个水分子而形成的,这种反应叫做脱水缩合.
(3)图中B、C、G表示R基团,E、F表示肽键.
(4)图中有2个肽键(E、F),有1个氨基(A)和2个羧基(C、D).
(5)根据图中R基团的不同可知该化合物由2种氨基酸组成.
(6)该三肽化合物水解成氨基酸的过程中需要2个水分子.
故答案是:
(1)氨基 羧基.
(2)3 2 脱水缩合
(3)B、C、G 肽键
(4)2 1 2
(5)2
(6)2
点评:本题考查蛋白质的合成--氨基酸脱水缩合的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关题目
下列说法正确的是( )
| A、嗜热细菌的遗传物质一定是DNA |
| B、基因在细胞中总是成对存在的 |
| C、若一双链DNA中的A+T=40%,则A+G=60% |
| D、摩尔根运用假说-演绎法证明了基因在染色体上 |
(双选)下列物质合成时,需要磷元素的是( )
| A、磷脂 | B、甘氨酸 |
| C、脱氧核糖 | D、核糖核酸 |
科学家揭示出电压控制的钾通道,这些通道是负责K+进出细胞的看门蛋白质,它们在神经和肌肉细胞上的作用,与晶体管在计算机中的作用一样.这一成果从另一侧面证明了细胞膜具有( )
| A、免疫功能 |
| B、识别功能 |
| C、控制物质进出细胞的功能 |
| D、进行细胞间信息交流的功能 |
以下说法正确的是( )
| A、基因突变的转换是嘌呤和嘧啶之间的互换 |
| B、由于突变可以重演,导致生物界存在着复等位基因 |
| C、转座要求供体和受体位点之间有同源性 |
| D、移动基因是可以在染色体基因组上移动,甚至在不同染色体间跳跃的一种基因 |
达尔文取甲乙两个胚芽鞘,甲保留顶端,乙切除顶端.二者都照射单侧光,甲弯向光源生长,乙没有生长也不弯曲.下列叙述正确的是( )
| A、该实验证明胚芽鞘尖端可以合成生长素 |
| B、该实验证明生长素可以极性运输 |
| C、该实验探究了尖端与向光性的关系 |
| D、该实验证明了生长素促进植物生长 |