题目内容
据下图回答问题:(除说明外,每空1分,共15分)![]()
(1)过程①②应使用______________处理细胞去除植物细胞的细胞壁。(2分)
(2)过程③叫做_____________技术,该过程的诱导方法有__________和_________两大类。
(3)过程④是_________________过程,与此过程密切相关的细胞器是______________。
(4)⑤过程中进行的细胞分裂方式是_________________,通过分裂形成___________,然后再分化形成杂种植物幼苗。
(5)若番茄细胞内含A个染色体,马铃薯细胞内含B个染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________个染色体;若采用杂交育种方法成功的话,得到的后代含_____个染色体,必须用______________来处理幼苗,才能得到可育的番茄-马铃薯,其中含有_____个染色体。这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是:__________________________________。(2分)
(1)纤维素酶和果胶酶;
(2)原生质体融合 物理法 化学法
(3)细胞壁的再生 高尔基体;
(4)有丝分裂 愈伤组织;
(5)A+B,(A+B)/2,秋水仙素,(A+B),克服远缘杂交不亲合的障碍
解析试题分析:(1)过程①②表示利用酶解法去除植物细胞的细胞壁,细胞壁的成分为纤维素和果胶,因此根据酶的专一性,应使用纤维素酶或果胶酶。
(2)过程③叫做原生质体融合,诱导植物细胞原生质体融合的方法有物理法(离心、震动、电刺激)和化学法(PEG)两大类。
(3)过程④是再生细胞壁,高尔基体与细胞壁的形成有关。
(4)⑤过程为植物的组织培养,该过程细胞分裂方式为有丝分裂。重组细胞首先经过脱分化形成愈伤组织,然后再经过再分化过程形成完整植株。
(5)通过原生质体融合,“番茄-马铃薯”细胞集合了两种细胞中的染色体,因此染色体数为A+B。若采用杂交育种,番茄产生的配子中染色体数为A/2,马铃薯产生的配子中染色体数为B/2,因此如果成功得到后代,则后代染色体数为(A+B)/2;但是该个体中不存在同源染色体,因此高度不育,可用秋水仙素处理幼苗,使染色体数目加倍为(A+B)后,就可以得到可育的番茄-马铃薯。因此体细胞杂交方法的优点是能够克服远缘杂交不亲合的障碍。
考点:这是一道以植物体细胞杂交为题材的简单综合试题,本题结合植物体细胞杂交考查了细胞结构、结构与功能的适应性、酶的特性、原生质体的制备、融合、细胞壁的再生等知识点,意在考查考生的识图能力;能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
(12分)据图回答下列问题:![]()
(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲中[ ]_________中的液体增多,其结果将会引起__________,其水的来源为________(填字母)。
(2)图乙中⑦内的液体约占人体体液的_________;④与①⑥成分上的主要区别在于④
中含有较多的_________;①④⑥合称为__________,④的渗透压大小主要与__________ 的含量有关,③的具体内环境是____________________。
(3)血液中的氧被组织细胞利用经过的途径为(用图中的数字表示)_______________,共穿过______层膜结构,CO2浓度最高的为图乙中的[ ]_________。
(4)某人喝大量的食醋后是否会引起内环境中的pH明显下降?__________,原因是乙图 中 ④内存在着__________物质。